botaNICK

Не стоит путать с мемуарами, жанр, который ограничен возрастными рамками. Эта заметка в своё время была замыслена и стилизована по образу и подобию школьных сочинений "Как я провёл лето" и "Мои увлечения" (оригинал заметки тут). Своеобразный промежуточный обобщающий итог с позитивным подтекстом, засечка в памяти, довольно полезная штука :) Формат очень удобный, поэтому логично развился в небольшой цикл связанных общей формой заметок (здесь в блоге выложены ещё две помимо этой, "У папы на работе" и "Я и интеллектуальные игры"). Рекомендую почитать заметки и в других активных блогах Улановки, тут часто получается неплохая "игра в пас", когда мы подхватываем и пишем на сходные темы :) Например, вот: https://ulanovka.ru/blog/18/entry-52-%D0%B2-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B-%D0%BD%D0%B0-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5-%D1%83-%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9/ https://ulanovka.ru/blog/5/entry-53-%D1%8D%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D0%B5%D1%82%D0%B0-%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%8B-%D0%BF%D1%80%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%83-%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9/ Или вот я подхватил тему: https://ulanovka.ru/blog/10/entry-91-%D0%BF%D1%80%D0%BE-%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%BA%D0%B8/ Да и комментарии часто прекрасные, развёрнутые и ничуть не менее интересны, чем основная запись. Тут вообще в блогах бывает очень интересно))

По доброй традиции улановских блогов подхватываю тему :) Вот и пришло первое сентября для моей дочи, позитивный, добрый, солнечный день. Давно ли сам был ещё ребёнком, крупным пухлым мальчишкой в тёмно-коричневом костюме, а у всех была обычная советская форма, тёмно-синяя, с серебристыми пуговицами и солнечно-книжным шевроном на рукаве (позже и у меня такая появилась). Совсем недавно, считанные мгновения назад. Было пасмурно, прохладно и совершенно ничего непонятно, я был ребёнок, не знавший детского садика, не ходивший ни в какие подготовительные классы и всё такое прочее, ничего не знал, поэтому с любопытством озирался по сторонам и старался не терять из виду маму. Линейка была во дворе детского садика "Золушка", в 1992 году школа №56 уже появилась на бумаге, хотя здание школы ещё не было достроено, но в неё почему-то уже набрали детей, удивительное дело, конечно. Первые полтора года набранные классы учились в зданиях нескольких окрестных детских садиков и школ, мой первый класс в первом классе "Д" прошёл в одном из корпусов "Золушки". Вот такой вот бардак, который тогда и не воспринимался как бардак. Было да было. Я стоял, на линейке, рядом было куча незнакомых ребят, но слава богу были и знакомые, с соседнего подъезда, братья-двойняшки, Виталька с Димкой. Потом началось какое-то движение и родители сказали, что надо идти вручать букет учительнице (Вера Петровна), я подошёл, а у неё уже целая охапка цветов, ну, я недолго думая, взял и, слегка подпрыгнув, забросил свой букет сверху в эту охапку, и ничего так, точно попал, Вера Петровна только ойкнула, но не смогла разглядеть, кто это так технично вручил букет :) Послушали речь, подарили букет и потопали в классы. Сегодня волновался я, кажется, больше, чем на своё первое сентября, и Марина тоже, оба волновались больше, чем доча. Элька была спокойна и самую малость насторожена, но когда разоделись по полному парадному, то немедленно расцвели улыбкой и уже не выключались из этого настроения :) Линейка была торжественная, но, как всегда не без технических огрехов, поставили уж очень маленькие колонки, они, конечно, справлялись со своей задачей, хотя и дико надрывались и нещадно фонили. Финальное построение было на баскетбольной площадке, а предварительно выстраивались на асфальтовой дорожке, начиная от крыльца школы. Мы как только пришли, среди круговорота нарядных детей, букетов и таких же волнующихся, как и мы сами, родителей, увидели табличку с первым "А" и быстренько встроились в ряд. Кругом все периодически маячили мобильными и фотоаппаратами, я решил не отставать, достал мобильник, сделал пару фото и тут же запостил в инстаграм. Да, в моём детстве такой фигни у родителей не было :) Когда все более-менее собрались и выстроились в колонну по двое, с площадки дали отмашку, и нарядные первоклашки пошагали по отмеченному цветными лентами проходу на построение. А дальше были торжественные слова, несколько номеров, два театрализованных, два танцевальных, всё довольно компактно и не затянуто, и даже приглашённые випы (запомнил Гершевича) произнесли свои речи бодро и быстро. Маленькая баскетбольная площадка и куча родителей и бабушек с дедушками по периметру. Мы подобрались поближе к Эльке, обнялись и смотрели, слушали, а когда доча оборачивалась ободряюще кивали и улыбались. И всё было хорошо. Поэтому я не сразу заметил, когда в горле у меня вдруг застрял ком. Очень уж вокруг всё радостное и яркое, и очень солнечная погода, и какие-то очень правильные слова, и торжественный вынос флага страны под гимн, и много-много детей, и все такие забавные, то старательно-внимательные, то рассеянно-зевающие, то озорные и смеющиеся, все в красивой школьной форме, и наша Элька, маленькая девчонка, которая ещё вот совсем вроде бы недавно хмурила бровки и насупившись просилась "на луки"... Впечатлительный я, что поделать. Вдохнул, выдохнул, расслабился. Всё круто и правильно, и лучше, чем было когда-то у нас. Так должно быть и так есть, и так будет. Вооот :) Линейка заняла полчаса примерно, потом был первый звонок, после которого вышли одиннадцатиклассники и, взяв за руки, повели первоклашек в классы, мы, родители, бабушки и дедушки, гурьбой двинулись следом, старясь сильно не толпиться и не отставать. В классе было хорошо, даже как-то уютно, на партах лежали рабочие тетради, а над каждым местом было по воздушному шарику. Классная руководительница провела небольшую игру-угадайку с детьми, потом произнесла краткое напутствие родителям и детям, подобрав такие слова, которые помогли проникнуться важностью момента, ощущением жизненной вехи, местами даже немного пугающе, но по делу. Вольно цитирую: "Вот это наш класс, в нём мы будем учиться четыре года. Это больше восьмисот дней в школе, или почти 50 тысяч часов с учётом перемен, 32 тысячи уроков... Но это всё ещё только предстоит, а пока мы только в самом начале пути. Первые две недели у нас подготовительные, переходные, по три урока, до 10.30. Дальше по четыре урока, и постепенно начнём учиться по полному расписанию". В этот момент вспомнились красивые слова, которые я когда-то учил для какого-то школьного торжества, слова Геше Джампа Тинлэя: Вступая в поток Учения, Ты придёшь к океану Знания, И лишь в труде Искания Добудешь жемчуг Творения. Да здравствуют три Драгоценности: Учитель, Ученик, Учение! Ещё раз всех с Праздником! :)

Стата только после трёх игр в сезоне. Ждём следующей недели

Было дело, да. В моём детстве всяких журнальчиков было довольно много, и вообще почти в любом галантерейном и даже в пивном ларьке можно было купить "голую" колоду карт разной степени тяжести. А ещё помню стриптиз-наклейки, где было напыление в виде купальников, достаточно было смочить и, вуаля, вся голая натура напоказ. Дома никаких особенных запретов не было, спокойно читали "Спид-инфо", например, безобидно считалось. В седьмом классе дома откуда-то появилась толстая солидная книжка Шахиджаняна (автор "Соло на клавиатуре") под названием "1001 вопрос про это", обстоятельно и познавательно, прочёл от корки до корки :) К девятому классу у многих уже были заначенные кассеты с порно, а одноклассник выхватил ремня от родителей, спалился. Газетные киоски к тому времени имели уголок, который был битком от сисястой продукции, особенным непотребством отличалась "Вета-пресс", которая торговала хард-журнальчиками, запаянными в политэтилен. К 2005 году все эти газеты, журналы и кассеты потеряли свою актуальность, цифра и интернеты вытеснили всю эту мелочь.

Это скорее всего так называемые китайские тараканы, да, заезжие. Самое мерзкое в них то, что они очень-очень похожи на наших ныне вымерших рыжих тараканчиков, только в два-три раза больше, как будто таракана из нашего детства взяли и увеличили в размерах. К тому же эти китайские ребятки знают трюки... Они могут задействовать рудиментные крылышки и вспархивать аки саранча, невысоко, но прибавляет этим тварям мерзости раза в три. В жару могут перемещаться далековато от всяких рынков, в пакетах или сумках, например. Радует, что в нашем климате они не приживаются, чуть холодает и кранты. Кстати слева от мемориала Победы, рядом беседкой, где теплотрасса, так вот там уже несколько лет живёт устойчивая колония этих тараканищ, иногда особенно тёплыми летними вечерами они выбираются погулять, чем пугают припозднившихся прохожих. Ещё в наших домах можно встретить мокриц (многоножки), иногда они вырастают до пяти сантиметров. Чуть менее мерзкие, чем тараканы, коричневатого оттенка, при всей непохожести на тараканов перемещаются с похожей динамикой, вызывая приступы брезгливости.

А вот тут кстати тонкий момент. Работать на самом деле надо всегда. Работа - это деятельность. Просто со временем мы привыкаем к любой деятельности, и порой те нагрузки, которые были когда-то давно, через некоторое время выглядят смешными. Приведу аналогию: опытный качок на новенького смотрит, новенький гирю, к примеру, 12 килограммовую тягает с героическим выражением на лице, а опытный рядом небрежно так подбрасывая двухпудовку стоит и приговаривает "Жить надо как играть", мол, чего ты так героически напрягаешься. А разница в том, что у опытного "мышцы" житейского опыта уже накачаны и для него те же 12 кило и вовсе не нагрузка, а вот для новичка с хилым опытом - это ж прям как целая драма воспринимается или, не дай бог, кризис какой. Поэтому работать надо, со временем эта работа станет обыденностью, и перестанет восприниматься как работа, к любой нагрузке надо привыкнуть. Такие пироги.

Мой старый стишок. Самокритичная ирония, плавно перетекающая в чистую лирику. Пришёл я как-то раз, восемь лет назад, к своей будущей жене на день рожденья без подарка, бедный студент На самом деле тогда было грустно, и я придумал этот стих. В целом получилось посредственно, но первая половина стишка вполне себе ))) _________________________ Я пришел к тебе сейчас, Без подарка, только я. Что же делать в этот раз, Может правда я свинья? Или может быть я свин, Ты прости моё беспутство, Я, конечно же, скотин, Я без всякого рассудства... Безрассудно и бездумно, Без оглядки и без шуток, Я люблю тебя безумно! Беспрестанно, даже жутко... Чувствую, как бьется сердце, Чувствую свою Любовь, Как Она по долькам терций Попадает в мою кровь... Я люблю тебя безумно, Понимаю, так нельзя, Но не хочется разумно, Моя кровь заражена.

В семьях (не во всех, но во многих) бывают реально насквозь мёртвые периоды. Реально, вообще напрочь тухлые. Не какое-то благородное испытание или там вызов судьбы. Просто - тухлятина и тоска зелёная. Сидят два человека, в проблемах, в детях, во всякой всячине. Сидят и тупо не знают, куда деваться и чего делать, не умеют, не хотят, "и ваще". Заплыли в болото, а навыков, чего делать - нету. Это как буферная зона, ничейная полоса, как мель, на которую занесло и всё, нихрена непонятно, кругом все плывут такие радостные, а эти сидят и раздражённо-безучастно глазеют, и только сплошная тоска и муть на душе. Перманентный ступор и прочая говна-пирога. Всякие психологи любят советовать красивыми словами всякое, а суть сводится к тому, что надо этот период всеми правдами и неправдами преодолеть, насилу, через не могу и т.д. Кто не преодолел, тем развод, падение на дно и прочее трагическое селяви. Кто преодолел, те молодцы, и со всех сторон им честь и хвала, и "Кажется вы всегда были такой гармоничной идеальной парой, у вас наверное и проблем серьёзных никогда не было, да?" Честно и по-простому, когда вижу людей в таком болотно-тухлом скандально-бытовом периоде, то не берусь предсказывать исход, ибо лотерея. На некоторых спустя время смотришь, так вообще красавцы и всё классно. На других - развод или того хуже. И нет одного рецепта.

"Наука и жизнь", да, крутой журнал, они вообще все раньше были очень крутые журналы были, столько талантливых журналистов, которые очень обстоятельно и интересно писали научно-популярные статьи. И шикарные иллюстрации :) Я раньше любил старые номера семидесятых годов читать и выискивать новости про тогдашние новинки, и особенно радовался, когда находил то, что раньше было прорывом, в наше время стало обыденностью)) Помню, в "Технике молодёжи" 68 года была заметка про элементы питания, которые размером с пуговицу, что это очень полезно и круто, и что скоро будет везде, и фотка такая обычных батареек :) Я тоже читаю в 90% случаев под настроение, и не парюсь))

Самое первое моё сочинение, ставшее основой небольшого цикла ностальгических зарисовок. Написано в 2009 году. Я и компьютер. Компьютер. В моей жизни это слово появилось лет в девять, а до того я, может быть, встречал разве что странную аббревиатуру «ЭВМ». А может и не встречал. Так вот, появился в моей жизни компьютер обыденно и никак не был воспринят. Потому как в то время, я тогда учился, кажется, во втором классе, это был 94-й год, бал тогда правили приставки. http://zigumba.com/adata/2925/9e715f086b991d.mp3 Да-да, та самая восьмибитная «Денди» и ее китайские клоны. Целая эпоха приставочных игр: утки, танчики, «Марио» и «Контра», а чуть позже «Робокоп» и «Черепашки-ниндзя». И еще сотни разных игрушек, но накрепко лично я запомнил эти. А еще позже появилась легендарная «Сега», которая была гораздо круче – могучие 16 бит, о чем гордо извещала надпись на этой приставке. К сожалению, в «Сегу» я играл мало, помню только какие-то гонки с полицией и культовую «Мортал Комбат». Но приставки – это вовсе не компьютер, пусть даже в обиходе кто-то иногда и называл их так, это было, конечно же, сильное преувеличение. Настоящий компьютер в моей жизни возник так: зашел я как-то раз, уже и не помню по какой причине, со старшим братом к его другу БэГэ (первая Бэ расшифровывается так – Баир), помню только, что это было зимой, я тогда был полновесным третьеклассником. Вот там-то я и увидел компьютер воочию, это был «386-й», который представлял собой непонятную кучу микросхем, лежащую рядом с разобранным горизонтальным корпусом, но эта куча работала, хотя и выглядела не очень надежно. Брат с другом уселись на кухне с пивом, а меня усадили за компьютер и запустили тот самый Doom, который я освоил на удивление быстро. В тот раз я, правда, толком в него не поиграл, т.к. было очень любопытно, какие еще игрушки есть. Мне вырубили Doom и запустили гонки – Lotus, а потом я еще немного попробовал полетать в Retal. Вот так и состоялось мое первое знакомство с персональным компьютером. ПэКа. Но все-таки игры играми, а запомнился мне компьютер не этим, а другим – пронзительно синими панельками Norton Commander. Чуть позже брат принес домой маленькую, тоненькую брошюрку «Symantec Norton Commander 4.0», на русском языке. Так вот, хоть я тогда совсем ничего не понимал в компьютерах, но желание узнать было адски сильным, потому я изучил эту книжку вдоль и поперек. Пусть даже компьютера у меня тогда не было и не намечалось, я просто читал, смотрел на черно-белые скришноты и представлял себе… не помню что, но что-то точно представлял. Потом компьютер появился у моего одноклассника – 486-й DX, а еще у него был шлем «виртуальной реальности» VFX-1. В то время такая вот «виртуальность» в виде шлемов и перчаток казалась перспективной. На деле никаких особенных ощущений не было… Когда я пошел в пятый класс появились и о-очень надолго закрепились в сознании – первые компьютеры под брендом Pentium. Тогда я слабо представлял себе устройство компьютера и потому считал, что Пентиум – это название компьютера. Позже я выяснил, что так называется только одна, но самая главная часть компьютера – центральный процессор. Я был в шестом классе, когда старший брат стал читать «Компьютерру». Из этого журнала я узнал о разных вещах: об устройстве компьютера, немного об истории, о существовании AMD K-7, о «Windows 95» и прочем. Узнать-то я узнавал, но толком не понимал, разве что улавливал что-то на интуитивном уровне. Пусть не понимал всего (вернее – большую часть) из того, что писали, но я все равно продолжал читать, настолько силен был интерес. Потом еще у другого одноклассника появился компьютер – мощный Пентиум 2, 233 МГц. Я ему страшно завидовал, хотя, наверное, не я один, в то время компьютер был роскошью. А одноклассник приходил и гордо извещал всех о своих успехах в Quake. Да уж… Наступил 98-й год, я пошел в седьмой класс, это был хороший год, светлый. Еще в тот год я впервые смог познакомиться с компьютером поближе. Весной к нам в школу пришли студенты из БГУ и дали объявление о наборе на курсы обучения работе с ПК. Курсы стоили всего-то 50 рублей за 10 занятий! Конечно, я не мог упустить такой возможности, выпросил у родителей денег и через пару дней поехал в БГУ записываться на эти самые курсы. Компьютеры были хорошие, в основном пентиумы вторые. На курсах нас учили работать с файлами и папками, объяснили базовые принципы работы в Word 6.0 и еще мы зачем-то учились рисовать в Paint’е. Так вот, ближе к концу курсов все освоились и иногда нам даже разрешали поиграть. Тогда я впервые увидел GTA, вторую часть (в то время это была очень обаятельная аркада, с видом сверху), и еще немного поиграл в Need for Speed 2. Но все когда-нибудь кончается, так и замечательные курсы эти закончились. В восьмом классе я записался на кружок информатики в школе. Очень уже хотелось быть поближе к компьютерам. Но реальность оказалась печальна, компьютерный класс в нашей школе (тогда я учился в 56-й) выглядел уныло: дюжина отечественных ПЭВМ «Корвет-88» (как-то так они назывались) по периметру класса во главе с устаревшим учительским 386-м, который, тем не менее, на фоне своих совковых несуразных собратьев выглядел манной небесной (на учительском компьютере стояла Windows 3.11). В кружке мы занимались довольно-таки скучноватым изучением языка Бейсик, каждое занятие начиналось с объяснения нового оператора, до сих пор помню простейшие из них: Line и Circle, еще немного помню циклы IF-TO-THEN и т.д. Вообще же жизнь была нескучная, помимо компьютеров было еще много всего, как никак расцвет переходного возраста – первая любовь, первый поцелуй и первый медляк. Да, было много всего, но сейчас не об этом. В кружке я занимался полтора года, в принципе, не скажу, что зря. Вот только жалко, что забросил изучение Paskal… Потому как в жизни моей тогда впервые возник великий и ужасный – Интернет. Дело было так: в седьмом классе я записался в кружок юных журналистов («Бурятия Молодая»), мы делали стенгазету «На трех этажах», собирали заметки, выезжали на экскурсии в газеты и на БГТРК, еще нас даже разок показывали по телевизору. Назывались мы юным журналистами или же юными корреспондентами, сокращенно – юнкорами. В этом качестве, в лето с девятого на десятый класс, мы с моим другом Олегом обосновались в клубе «Фирн». Руководительница «Бурятии молодой» договорилась с Лией Тогмитовной, что мы будем в «Фирн» периодически забегать и может быть даже чем-нибудь помогать. Тогда как раз готовилась организация первого Дня Байкала (который успешно состоялся в августе 2000-го). Собственно, воспринято нами это все было на ура, потому как в «Фирне» были компьютеры! Причем неслабые, третьи пентиумы под управлением «Windows 98». Мы приезжали туда, делали вид, что занимаемся делом, садились за свободные компьютеры, запускали Word 97 и как бы что-то там набирали. А на самом деле мы потихоньку искали какие-нибудь игрушки. Игрушек не было… Зато в один из дней мы как обычно пришли, сели за компьютер, а там – там был запущен Internet Explorer. Буквально за недельку до этого дня я прочитал в газете «Я-молодой» статью про Интернет: для чего он и с чем его едят, и какие типы сайтов бывают: обычные веб-странички, порталы, поисковые сайты, почтовые сайты и чаты. О форумах почему-то ни слова не говорилось. Так вот, сели мы за компьютер, а там Internet Explorer, та самая версия, в которой в правом верхнем углу вертелась буква E с земным шаром, очень, надо сказать, наглядная иконка была. В окошке браузера была открыта страничка ирк-чата «ISBушка у Байкала». Нам стало любопытно, и через полчаса мы с грехом пополам разобрались что к чему и даже смогли войти в чат и сказать сакраментальное «Привет!». Так и состоялось мое первое знакомство с Интернетом. Через пару дней мы уже вовсю лазили по сайтам, забивали в яндекс всякую чушь (да-да, и порнуху тоже, конечно). И конечно же мы зарегистрировали наши первые почтовые ящики, конечно же, на мэйл.ру, потом на яндексе и на рамблере. Я кстати до сих пор пользуюсь тем самым ящиком на мэйле. На мэйле и рамблере получилось зарегистрировать ящик по своему имени (lubsan), а вот на яндексе уже не успел. Через месяц мы уже знали, что выделенный Интернет в «Фирне» от ИСБ, и что лазить по порносайтам – плохо, ай-яй-яй. Игрушки я кстати все-таки нашел, как-то раз кто-то принес в «Фирн» ноутбук, на котором оказались установлены Delta Force и Age of Empire. Стратегия мне не понравилась, а Дельта Форс я прошел всю. http://zigumba.com/adata/2928/96802b093b4856.mp3 А осенью я открыл для себя компьютерные клубы. Первый компьютерный клуб, который я увидел – клуб «Enter», который был напротив универмага Центрального (там где сейчас «Сапфир» и прочие бутики), надо был пройти под аркой и повернуть направо. Клуб представлял собой тесную комнатку с восемью компьютерами, на которых народ дружно резался в CS 1.0 (тогда самые популярные карты были mansion и deltassault) и старкрафт. Через месяц я нашел клуб «Тринити» (остановка статуправление, Горсад) – тогда это был самый большой компьютерный клуб в городе: целых 16 компьютеров и еще бесплатная «Болтака», час стоил, кажется, 14 рублей, и еще – там был бар. Это было круто. Сколько же денег я там оставил… Еще помню этот волнительный момент – первый поход в ночь (60 рублей) – умопомрачительно круто. http://zigumba.com/adata/2926/631f00242aa521.mp3 http://zigumba.com/adata/2927/54915f18236ca1.mp3 Именно тогда, в 2000 году я придумал себе свои ник-нэймы: в играх – Dead Mustdie (позже сократившийся до DMdie), и в «Болталке» – БотаNICK, зеленым цветом (чуть позже, в 2001, когда регистрировался на forum.baikal.net, кириллическую часть я убрал и стал писать ник целиком латиницей, с маленькой буквы, хотя последние четыре оставил все так же прописными, получилось так – botaNICK). А потом другу купили компьютер – Athlon XP 1400+, 128 мегабайт оперативной памяти, видеокарта Riva TNT 2 (32 мб) и винчестер на 40 гигабайт. Все это под управлением «Windows 98». Это был 2001 год. Собственно с этого момента я стал с компьютером более-менее хорошо управляться. Помню, 2002 год прошел под знаком постоянных переустановок Windows – 98-я, потом Миллениум, потом 2000, потом, наконец, XP. Процесс переустановки перестал быть таинством. Потихоньку появился и любимый софт: намертво прикипел душой к Windows Commander (ныне Total Commander), винамп, антивирус нод. С интернетом тоже дела наладились – это была эпоха тотального диал-апа, набирающего силу Flash и Масяни. Еще был момент первого выхода в Battle.net и игры с пингом 350 мс. И все равно это было круто. И постоянно покупаемые карты burnet и ISB. http://zigumba.com/adata/2924/5d39056ac86fab.mp3 http://zigumba.com/adata/2923/03f68b012bb91a.mp3 А еще позже наступил 2005 год. Год, когда дома наконец-то появился свой компьютер (Athlon 64 3000+, 512 мб, 256 мб Radeon X700, 160 гб). И уже осенью того года я подключил домой выделенный интернет по тарифу HomeNet от Бурнета. Получилось это благодаря локальной сети CyberAlliance (42 квартал), которую тянули на голом энтузиазме. Хорошее было времечко. Многочасовые зарубы в контер и в доту, зависания на форумах – burnet и stbur, а еще на нашем локальном внутреннем форуме сети, который был доступен по адресу server.hn. Админов в сети был много, но главным был Bear. Общались между собой сначала по iChat, а потом завели ирк-сервер. Иногда к нам (кажется по VPN) подцеплялись локалки со Звездного и с гагнета. Еще это была эпоха халявного фтп на бурнете – гигабайты фильмов, музыки и игр (еще помню терабайт с лихом порнухи, который то исчезал, то появлялся). Через некоторое время в локальной сети завели логин, который давал всем участникам возможность выходить в местный интернет совершенно бесплатно. Потом, в 2006 году Notlive впервые загорелся идеей завести сервер WoW (тогда еще на базе wowemu) и «расшарить» его на местный интернет. Идея нашла горячую поддержку, на сервере бегало по 50 человек (фантастические цифры, потому как раньше, когда играли только в нашей локалке, бегали человек 20 от силы), еще через полтора года этот проект подрос: сменился эмулятор (мангос), появились новые люди, сервер переехал на другой компьютер, который поставили прямо на бурнете, потом была эпопея со сбором денег на оперативную память, а еще чуть позже проект стал самым популярным в местной сети (был доступен по адресу wow.burnet.ru). А потом я перестал за этим следить. В 2007 году локальная сеть почти была забыта. Пришло время запрета хранения закопирайченных (защищенных правами интеллектуальной собственности) файлов на фтп, время нашествия сравнительно дешевого (сравнительно с тем, что было) адсл-интернета от СТК, появление Улановки. К этому времени я уже стал вполне себе продвинутым юзером, появился свой регулярно обновляемый «неприкосновенный запас» софта: тотал коммандер, кодеки, антивирус со свежими базами, фаервол, троян ремувер и AVZ, плюс парочка образов загрузочных дисков и еще куча всего по мелочи. Интернет же стал неотъемлемой частью жизни. А в 2008 году, в феврале, я купил себе собственный компьютер. Сколько раз до этого я подбирал конфигурации знакомым и родственникам. И вот, наконец, подобрал для себя. Комп уже полтора года бодренько служит, хотя и устарел немного: c2d 6550, 2 Гб, 8800 GT, 320+320+(250+250 raid) Гб. Под управлением XP и семерки. Вот такая вот краткая история…

Женат ЧН как лето оценишь?

Ещё как, это мастхэв всех латино-танцев

Кизомба это бомба

Галя, солистка группы ГалиЯ (с ударением на Я), тоже филолог, сокурсница жены Хорошо поёт) Жаль, что пока не в УУ.

На самом деле эти журналы - это тоже кладезь, читал всё, кроме "Радио". Дома были подшивка "Техника молодёжи", номера с 1979 года, и "Юный техник" был, и ещё две подшивки "Науки и жизни" :) Всё это наследие старших братьев и сестёр, и родителей))

Эм, блин... не знаю :) Про компы я сочинение написал в 23 года, уже тогда любил вспоминать :-D

Да не старость это, просто прикольно же вспоминать :)

Запоздало подхватываю тему, начатую в блоге Она самая про книжки в детстве :) Я в садик не ходил, в семье самый младший, а старшие совсем старшие, им особо дела до меня не было, ну разве что иногда сестра пыталась научить меня буквам, причём сразу старалась, чтобы я их не просто узнавать мог, но и чтобы писать тут же. К сожалению, получалось не очень. В итоге я научился читать только в первом классе, по букварю, причём я кажется был такой единственный :) Поэтому навеки помню свою первую классную руководительницу Веру Петровну, которая всеми правдами и неправдами научила меня читать и писать, могучим прикриком и указкой по парте, как без этого)) В конце второй четверти у меня была худшая техника чтения в классе - 53 слова в минуту, лучший результат был у моего будущего лучшего друга Лёши Григорьева, целых 120 слов. Зато как научился читать, так и примерно через годик, уже во втором классе, понеслось: сначала самостоятельно перечитал большую часть тех книжек, которые мне раньше (когда мне пять-шесть лет было) читал отец: рассказы Драгунского и Носова, стихи Чуковского, Маршака, Хармса, Барто. Отчётливо помню свою первую толстую книжку, "Три повести о Малыше и Карлсоне" в твёрдой обложке, помню как очень гордился, что прочитал её, казалось, что я уже почти как взрослый. То время, когда крутость книжки определялась по внешнему виду и весу :) После этой книжки принялся за серию "Сказки народов мира", красивая серия, солидные, совсем не детские обложки, редкие врезки с цветными картинками, у нас было три тома, все их прочитал. Библиотека дома тоже была будь здоров, впору было считать книжки кубометрами)) В третьем классе я уже был безнадёжно запойным читателем. Примерно тогда же влюбился в фантастику, хотя и приключения с детективами тоже жаловал. Просто старшая сестра приносила от подружки регулярно книжки из дешёвых серий "Бестселлеры голливуда", "Боевая фантастика", "Фантастический боевик" и т.д. в том же духе, у подружки была дома целая коллекция, шкаф на всю стену. За один только третий класс я проглотил штук сто книжек, как минимум. В семье все гуманитарии, причём филологи, поэтому чтение всячески поощрялось, и никогда ни за что не ругали и не ворчали. В общем, читал я везде и всюду, и до сих пор сохранил вредную привычку читать за едой, и, конечно, в туалете)) До класса седьмого я был крайне непривередливым читателем, были у меня самые разные предпочтения, были просто любимые авторы, но не было вкуса, и предпочитал я, конечно, книжки больше с активным действием, а всякую скукоту, если попадалась, старался побыстрее добить и больше не связываться с этим автором. И так было вплоть до девятого класса, тысячи книжек были съедены и от всех них мало что осталось в моей памяти, съел и не заметил, не зацепили практически. Раньше мог наизусть влёгкую перечислить фамилии всех авторов и названия романов и повестей, которые прочитал, как-то раз даже на спор писали в тетради, кто больше читал и помнит, я победил, больше шестидесяти фамилий и названий произведений написал мелким почерком на последней странице тетради по биологии. Года три назад нашёл эту тетрадку, с трудом вспомнил штук двадцать из перечисленного, всё прочее - сгинуло где-то. С девятого класса, помню, у меня начал формироваться вкус, усилилась тяга к книгам, где не одни только приключения, а ещё и драма, и вообще хоть какой-то подтекст. Но совсем уж заумь почти не читал. Перечитывал когда-то отброшенное, начал читать классику зарубежной фантастики, вдумчиво перечитал Брэдбери, начал браться за позднее творчество Азимова, Лема, Хайнлайна, Урсулы ле Гуин, Желязны. Потихоньку вернулся в отечественным авторам, которых когда-то пропускал: Сергей Павлов, Кир Булычёв, Александр Бачило. Конечно же, не мог не влюбиться в Стругацких :) А к пятнадцати годам у меня был самый любимый автор, мой первый писательский кумир :) Сергей Лукьяненко, прочитанный в 98 году "Лабиринт отражений" оставил неизгладимое впечатление, с тех пор и понеслось. Потом уже чуть позже, в 2000 году, начал читать Пелевина, сборник "Синий фонарь" был первой его книгой, ещё позже пошли совсем уж мэйнстримовые ребята, и доля фантастики немного снизилась, но не сильно. Дальше подростковый возраст начал заканчиваться, и к университету я подошёл со сложившимися предпочтениями, и страшным дефицитом начитки серьёзной классической и современной большой литературы, пробел этот в университете с натяжкой, но компенсировал :) Вот такие пироги, книжки детства и отрочества :)

Сколько же впереди ещё всего. Один год - это ещё даже не цветочки. Цветочки где-то к третьему году, ягодки поспевают к пятому, а дальше вал только нарастает. Кризисы, к сожалению, не перепрыгнуть, это системное явление, сопутствующее развитию. Некоторые думают, что кризисы можно обойти с помощью неких хитростей или за счёт собственной идеальности. Брехня. Из ситуации только один конструктивный выход: привыкать жить в постоянной беготне, под постоянной нагрузкой, "качать мышцы" семьи, чтобы семья была если и не образцовая, то хотя бы форме. Держать друг друга в тонусе, доверять друг другу, уважать, поддерживать и быть готовыми к новым вызовам. Красота и гармония требуют усердия и расчёта, а зрелые чувства - это вовсе не бетонирующая основа, а награда за самые обычные усилия в нескончаемой череде будней. Жаль, что всё, что я написал, всего лишь красивые слова, поэтому всё придётся со страшной силой ощутить на своей шкуре, и ещё не раз придётся хлебнуть не один пуд и даже не одну тонну всякого разного, неаппетитного. Главное, чтобы вся эта соль и горечь уравновешивались созрамерными радостями и счастьем.

Всё-таки правильнее энергию направлять на созидание. К слову, я перечитал своё предыдущее сообщение и понял, что каким-то образом забыл упомянуть существенную деталь, видимо, она показалась настолько естественной, что выпала из сознательного осмысления. По факту причитать и порицать в общем-то не имеет уже особого смысла, тут уже многие в теме это отметили. Любовница да любовница, ужас, кошмар, бывает. Но всегда имеет смысл разобраться в себе. Конечно, же можно вечно бегать в погоне за удовольствиями, брать от жизни всё, и прочие слоганы. Современная жизнь и медийные ценности располагают и соблазняют к такому образу жизни. Так вот, в предыдущем своём сообщении я забыл упомянуть, что же является движущей, побудительной основой любого поступка. Сила воли. Без воли даже самые простые планы останутся всего лишь пустым звуком. Воля даёт нам маленькую, но важную власть - над собственной жизнью. Чем сильнее воля, тем больше власти над своей жизнью, и тем трудней сбить волевого человека с его пути. Сильные чувства, любовь, страсть - это хорошо, конечно, вот только не натворить бы дел необратимых. Чувства иррациональны, особенно когда они уже разгорелись и горят ярко, чувства греют и обжигают. Есть простой способ понять исток чувства. Не нужно задаваться глупыми вопросами, типа "за что я вот этого человека люблю, вот за что, ну почему". И т.д. Это тупиковый путь. Вернее всего заглянуть в прошлое и вспомнить ту часть жизненного пути, которая в итоге привела к чувству. Вот таким путём можно найти правильный ответ на вопрос. Случайностей не бывает. А теперь финт ушами: сильное чувство не равно зрелому чувству. В основе зрелого чувства лежат три самых анти-романтических элемента: воля, ответственность, труд (работа). Обычные страсти, влюблённости и влечения легко отсеиваются как раз по такому принципу. Если кто-то в паре боится брать ответственность, не хочет утруждаться, не хочет выходить за пределы зоны кофморта - это не зрелое чувство, это просто страсть. Которая, тем не менее, способна морально истощить человека, потому что в отличие от настоящего чувства все страсти - это всего лишь очень сильный соблазн, то есть по своему эффекту сравнимы с обычными психотропными веществами. Безвольный человек, одержимый страстью, может незаметно довести себя до состояния той хрестоматийной подопытной крысы, которая в наслаждении умирает от голода, нажимая на кнопку стимуляции центра удовольствия.

Шикарная тема, в смысле размаха и плотности обсуждения, и всё по делу. И весь олдскул в сборе Пока читал - раз двадцать порывался немедленно ответить, но сдерживался, дочитал до конца, полностью. И правильно) Тоже не удержусь, добавлю свои пять копеек. 1. Ситуацию в полном объёме не знает никто, кроме самой ТС. 2. Значит вернее будет проанализировать не ситуацию с живыми и реальными людьми, а общую схему, расклад фигур. 3. Схема: любовница, муж, жена, семья (жена+дети+материальный фонд). 4. Оценка схемы с точки зрения общей морали : неудовлетворительная, нарушаются обязательства, устои и т.д.. 5. Вероятная мотивация мужа в схеме: нехватка новизны, любовница как средство компенсации серых будней (пример: убираем из схемы любовницу и сразу видим, как муж пашет на работе, дома привычно встречает жена, ходит сытый, умытый, и никакой новизны, и никакого "приключения" в жизни нету, всё стабильно). 6. Вероятная мотивация любовницы: эмоциональная привязанность к человеку, жизнь которого наглядно, зримо стабильна и сыта, желание ощутить себя хотя бы иногда слабой, хотя бы чуть-чуть и урывками, но за мужчиной. 7. Мотивация жены в данной голой схеме несущественна, т.к. её роль и роль семьи в целом сугубо пассивная - они как благополучный социальный фон, который выгодно оттеняет все положительные качества мужа. Вот такой усреднённый расклад почти безликих фигур на доске. Ряд мелких деталей добавлен в схему на основании простейших логических умозаключений. После расстановки фигур можно уже начать попробовать фантазировать (как уже это делал WUD), то есть вольно сочинительствовать, двигать фигуры, выдвигать разные цепочки предположений, то есть решать разные варианты партии. Предполагать лучше всего, исходя из наиболее вероятных (естественных) целей и задач каждой фигуры. Общая задача всех фигур на доске: не допустить вреда репутации, социальному статусу, достичь счастья. 1. Что естественнее всего для мужа? В тактическом и стратегическом смысле. Тактические задачи: максимально реализовать своё желание новизны, попутно удовлетворить потребность в зоне личного комфорта, а полученную таким образом позитивную энергию от эффекта разнообразия направить на укрепление семьи (как в пословице про левак, который укрепляет брак). Стратегическая задача: тянуть ситуацию как можно дольше, стараться, чтобы "рыбка" как можно дольше не спрыгивала с темы и не вносила никаких "искажений" в семью, если коротко - чтобы тактический успех регулярно повторялся на как можно дольше по времени. 2. Что естественнее всего для любовницы? Тактические задачи: достигать максимального комфорта (физически и психологически) при каждой встрече, минимизировать моральные издержки от схемы (регулярная терапия "посоветоваться с опытными людьми"), реализовать потребность в чувственной связи и насладиться ощущением близости со зрелым мужчиной с привлекательным статусом и зримыми признаками стабильного благополучия, ощутить себя избранной (пример: "Все остальные-то думают, что он весь такой-сякой правильный, но только со мной он вот такой, настоящий, ммм"). Стратегическая задача: не остаться в накладе, то есть не впасть в эмоциональную зависимость и постараться минимально травмировать свою психику. Теперь немножко добавим фона (то есть попробуем представить себе цепь тех ходов, которые привели к сложившейся схеме на игровой доске). Что было ДО, у мужа? Вероятнее всего - более-менее длительный брак (не менее пяти лет), построение гнезда, то есть воспитание детей, обогащение материального фонда семьи (недвижимость, авто и т.д.), карьерные шаги, обеспечение стабильности на перспективу. Психологически: накапливающаяся усталость, всё более и более привычная жена, изученная вдоль и поперёк, стремительное убывание новизны из жизни, ощущение туннельности развивающихся событий, что вот стабильность в настоящем есть, задел на будущее есть, и "Чо теперь? Так дальше к старости и топать потихоньку?" и такой тяжёлый вздох настоящего мужика. Нарастающее желание, вплоть до навязчивой мысли, идеи фикс: найти любой ценой хоть что-то, что привнесёт в устаканившуюся жизнь, в этот серый период - новизну, экшн, драму, переживания, да вообще хоть что-то лишь бы разбавляло привычные и порядком опостылевшие обязательства. Что было ДО, у любовницы? Тут уже собственно сама ТС высказывалась: красота, независимость, опыт отношений (которые завершились на стадии третьего года), поиск надёжного партнёра, которому можно довериться. Теперь предположу психологическую траекторию: предыдущие отношения закончились в тот период, когда страстно-чувственная основа иссякает и наступает пора приложения усилий для выстраивания дальнейших отношений, когда вместо романтики и прочего приходиться начинать трудиться во имя стратегических целей - всё это очень отпугивает романтических людей, мол, как же так, ради любви разве трудиться надо, а отношения разве сами по себе кайф не должны приносить, "Ну, я так не играю", расставание. Желание достичь конечной стадии стабильных отношений, минуя стадию построения этих самых отношений, принятия ответственных решений и совершение поступков на их основе, то есть все те шаги, которые и приводят к созданию полноценной семьи (тут я не имею в виду вообще роспись в ЗАГСе, потому что расписаны могут быть давно, а семью выстроить получается только через какое-то время, и наоборот, без всяких формальностей бывает выстраивают семью). Желание найти самодостаточного, уверенного в себе мужчину, которому можно доверять "сходу", а не после долгого совместного пути, во время которого друг другу можно успеть надоесть. Ничего так завязочка, да? Прям порох, оставалось только даже маленькой искорке мелькнуть и БАБАХ!!! И все стороны получают желаемое, а также небольшой ворох сопутствующих проблем, связанных с угрызениями совести и с тем, как бы эту свою совесть и внутренний мир подружить с общественной моралью. Как подружить одно с другим - тут много кто подскажет, но проблема в том, что усвоить такой опыт можно исключительно на собственных шишках: можно как WUD: достичь озарения, что общественное есть всего лишь регулятор внешнего, но не внутреннего; а ещё можно продолжать терзаться совестью и тянуть лямку по-пролетарски не поднимая головы; можно попробовать обратиться к бездонной народной мудрости, которая скорее всего приведёт к выводам, сходным с позицией WUD. Кто виноват, думаю, из всего расклада понятно. А вот что делать? ИМХО, топикстартеру стоит попробовать достичь своих тактических задач в сжатые сроки, и параллельно искать кандидата на роль надёжных и доверенных, только из числа свободных, и принять то, что прежде чем кому-то довериться и открыться, и вообще отдаться - придётся поработать как следует, годика два минимум. Любые долговременные отношения со взаимными обязательствами приводят к созданию семьи. Семья по заблуждениям многих - это продолжение мими и аняня стадий "конфетно-цветочная", "медовая" и "страстная". На самом деле запаса голых чувств, без обоюдного труда, хватает годика на два как раз, а потом выясняется, что либо оба готовы, либо кто-то один не готов и селяви (бывает, что и неготовые обжениваются, если окружение традиционалистское, ну или по залёту). Все эти кульбиты и лавирования приводят к причудливым связям, треугольникам, многоугольникам, вранью, избитым истинам, что "все мужики козлы" (факт) и "все бабы дуры" (тоже не поспоришь). Базовая же основа всех событий уходит корнями в животный мир, но это не значит, что всё так ужасно и некрасиво, мы же люди, мы наполняем наши поступки смыслом. Мне вот нравится толкование роли в паре в классических и особенно латино-американских танцах: мужчина, партнёр, должен быть сильным, должен видеть окружающее, выбирать маршрут и умело, уверенно вести партнёршу за собой, а женщина должна уметь "слышать" мужчину, чутко следовать за партнёром, умно предугадывая и корректируя траекторию, женщина не безвольная ведомая, поэтому если партнёр теряет силу и правоту, женщина может и отказаться следовать за ним... Но если всё в порядке и каждый ведёт себя как надо, и непрерывно повышает своё умение, и оба заботятся друг о друге, вот тогда и достигается гармония в паре. Ну, красиво же? Повторюсь в очередной раз: вся жизнь, и особенно в отношениях, в какой-то момент превращается в непрерывный труд ради себя и близких, и в бесконечную погоню за новизной. В отношениях этот бег должен быть обоюдным, а это дико сложно. Но ведь получается же у людей. Глобальная цель у всех ведь одна - счастье. Надо только потрудиться как следует. PS Пардон за возможные очепятки, не вычитывал, и, если что, извините за местами менторский тон, издержки повествовательного азарта))

https://ulanovka.ru/topic/34155-%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C-%D0%B2-%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B5-%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BD%D0%B0-%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D1%88%D0%B5%D1%82%D0%B0-%D0%B8/page-19?hl=%2B%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%82%D0%B5+%2B%D0%B2%D1%8B%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%8C+%2B%D1%81%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BD#entry1915625