Синдром отличника изводит российские семьи

[Всеволод]

Синдром отличника изводит российские семьи

Ну вот, торжественная школьная линейка, белые банты и букеты гладиолусов позади. Родители могут вздохнуть спокойно: хлопоты по устройству ребенка в самую-самую школу позади, класс – лучший. Впрочем, покой им только снится. Очень скоро в тысячах семей начнется нестареющее: "а почему не пять?".

У нас в стране с советских времен существует культ отличника. Давно уже не прокатывает "учится на четверки и пятерки". Четверок быть не должно! Сомнительна даже пятерка с минусом! "Мой ребенок может быть только отличником", – сколько раз я слышала эти непреклонно-твердые интонации.

Ладно бы, если речь шла только о начальной школе: все же программа обучения в ней подразумевает овладение теми навыками, которые вполне под силу при некотором старании всем нормальным детям. То есть, в данном случае родители требуют от ребенка максимальной старательности. Хотя и здесь есть нюансы – далеко не всегда учителя достаточно профессиональны в обучении этим навыкам, увы. Но зачем требовать сплошных пятерок в средней школе, когда идет естественная специализация ребенка? Тем более, в выпускных классах, когда необходимы дополнительные усилия в подготовке профильных для будущей профессии предметов? Нет, фраза "мы идем на медаль" произносится – и воспринимается окружающими – так, словно речь идет о медали "За спасение на пожаре".

Говорить о льготах для медалистов при поступлении совершенная бессмыслица. Посмотрите на статистику с советских еще времен и до сих пор: именно медалистов всегда старались "завалить" на экзамене или хотя бы занизить балл, чтобы заставить сдавать экзамены на общих основаниях. Естественно, если это не был "медалист, какой надо медалист" – но это другая история. Преимуществами в хороших вузах всегда пользовались победители олимпиад – так готовьтесь к ним, а не к медали. Нет, вместо этого – тупая зубрежка ненавистных, трудно дающихся предметов ради сомнительного звания "круглый отличник".

Если бы родители, требующие от ребенка пятерок, знали бы, каково живется бывшим отличникам...

У меня три диплома о высшем образовании: два "красных" и один "синенький" – последний. В нем, правда, тоже сплошь пятерки, кроме одной тройки, полученной за спор с преподавателем. "Исправь!" – советовали мне все. Я не стала: это стало первым шагом к нелегкому избавлению от синдрома отличника.

Я помню все экзамены в своей жизни. Трудно забыть, когда до истерики боишься: до экзамена – что-то забыть, после него – получить не пятерку. Никаких иных отметок не принимается. Не только на экзаменах – вообще в жизни. Работа должна быть отличной и сделана на "отлично". Мало ли, что хвалят – я-то знаю, где накосячила! Можно было лучше! Брак – на "отлично" или никак. Ну, и... Настоящая женщина все успевает – и работать, и хозяйством заниматься, и детьми – и раз до двух ночи не успела, то сама виновата. Кончается это срывом. Всегда. Поговорите с психотерапевтами – у них бывшие отличники ходят в любимчиках.

Когда-то я поразилась, узнав, что на Западе талантливых детей учат особым образом – их учат проигрывать. Для этого талантливого музыканта отдают в спортивную секцию, математика – в поэтический кружок, гимнаста учат иностранным языкам. Неумение проигрывать, боязнь поражения – это то, что тамошние психологи считают страшной вещью. И это – в случае, когда ребенок отличник в чем-то одном. Заставлять его быть столь же успешным во всех областях – такое им и в голову прийти не может . Так что, требуя в очередной раз у своего ребенка пятерок, подумайте – не отнимаете ли вы у него право на победы и поражения, на определение собственных пристрастий и стремлений, на оценку своих стараний, а не отметок, – короче говоря, права быть счастливым и успешным человеком. Кстати, давно известно, что лучше всего в жизни устраиваются троечники.

[Hover]

учить надо в школе не более 6-7 лет и потом нах эту школу. 10-11 класс вообще для чего придуман

лучше колледжы, институты разные.

з.ы. каждый родитель требует от ребёнка сверхспособностей, а ему они может ни к чему.

талантливый человек, талантлив во всём.

а если не талантлив, то просто лень.

[Mr.An]

гм,. у меня точно этого синдрома нет, на одни пятерки не заставляю детей учится,.. главное чтоб двоек (много) не хватали .. нет пятерка это хорошо, но разве это главное...

[alenka 76]

была одна:дочь за четверки била..та закончила школу с золотой медалью два института с красным дипломом..в совершенстве знает четыре языка..а почему то свихнулась..сейчас даже лицо как у дауна стало..не знаю почему может на психической форме..

[Logan Grimnar]

А нас в школе учительница пугала девочкой, которая училась до 5 класса на одни пятерки, а потом с ума сошла

[Batlay]

всю жизнь был троечником по всем предметам кроме истории и русского языка))) А родителям было глубоко пофигу какие у меня оценки. Главное чтобы в школу не вызывали и на собраниях не позорили...

[Avis]

ну в общем то да, есть в этой статье доля правды, но с другой стороны. если родители не будут заставлять ребенка учиться на одни 5 (ну или стремиться их получить) ребенок будет учится в пол силы. Т.к. до старших классов дети особо еще не понимают, что им интересно. Понятно, что у каждого есть интерес либо к математическим наукам, либо др. Но он бы к этому пониманию не пришел, если бы его не заставляли учиться и зубрить в начальных классах. Пока не вызубришь не поймешь, а пока не поймешь будет не интересно.

[Tinylya]

знаю дофига троечников, которые даже и без высшего - а дело открыли, сами себе начальники, либо в организации занимают хорошую должность с хорошей зп

хотя их в свое время родители очень ругали за тройки, они какбе доказали всем, что не оценки ни корочки о образовании главное

знаю еще таких, чьи родители вообще не стимулировали своих детей на хорошую учебу, за тройки не ругали, всегда говорили - мой ребенок все равно самый лучший

платили чтобы те вышку окончили кое-как

сейчас этих людей встречаю - у них всегда все отлично, ну и что что грузчиком работает, ну и что что с родителями до сих пор живет, его все устраивает

мне кажется ребенка не стоит гонять на учебу приговаривая: без хороших оценок не возвращайся, запугивать и тп ни к чему не приведет, но стимулировать на то что должно быть еще лучше - стоит

в ребенке надо воспитывать стремление к лучшему, сегодня 3? значит завтра надо постараться чтобы было 4. его не должно все устраивать, иначе он будет по жизни в болоте, без самосовершенствования

[Всеволод]

Отличное объяснение

Мы все учились понемногу

Пушкин сказал. Он учился понемногу. А сейчас помногу учатся. Но выходят оттуда, ну, из этих самых учебных заведений, ну, эти … Ну ладно, не буду. Вы и сами знаете.

Помните, что дальше Пушкин писал? Мы все учились понемногу, чему-нибудь и как-нибудь…

Пушкин он хоть чему-нибудь учился, а вот кто скажет, чему учатся сейчас?

Чтобы выбить все козыри из ваших рук, сразу скажу, что умение читать, писать, считать, пользоваться энциклопедией и географическими картами - каждый родитель вполне способен научить своего ребенка сам. А вот чему же будут учить дальше? И главное - зачем?

Ну понятно, что школу заканчивают, чтобы получить аттестат зрелости. А без него в университет не берут. Университет заканчивают, чтобы диплом получить - а без него работодатель на работу не возьмет. Правда, у многих этих работодателей диплома о высшем образовании нет. Неувязочка получается.

Давайте разберемся. Кто по статусу выше - владелец фирмы или обыкновенный офисный ра … менеджер? Ну, конечно, владелец фирмы.

Но вот чтобы стать владельцем фирмы - диплом не нужен. А чтобы стать менеджером - нужен. Опять нас где-то тут кидают, вы не находите?

Что же такого привлекательного для бездипломного владельца в обладателях дипломов - особенно красных. Знания?

Хорошо бы если бы это было так, но на практике вы знаете, что люди сплошь и рядом работают не по профилю. А вот красные дипломы все равно ценятся. За что?

Сейчас я вам открою эту страшную тайну. Она действительно страшная. И обидная для обладателей этих самых красных дипломов.

Помните о том, что хозяин самому себе тот, кто сам ставит цели. Ставит ли цели сам - ну хоть какие-нибудь, - отличник? Конечно, нет.

Выбора у его нет, он не имеет право на то, чтобы один предмет (любимый) изучать, а второй, можно сказать игнорировать - сдавать на троечки. Отличник делают ВСЕ что сказано.

Он идеальный офисный … ра … ну раб, так и быть, скажу. Отличник ПОСЛУШЕН! Он привыкает за долгие годы учебы в школе и институте выполнять покорно все, что скажут, и никогда не спрашивать - ЗАЧЕМ!

Если отличник начнет спрашивать (а зачем?), то этот вопрос может привести его к убийственным выводам.

Вдруг отличник решит, что какие-то предметы ему будут нужны, а какие-то нет? Что тогда? Тогда он перестанет быть ОТЛИЧНИКОМ! А что может быть для отличника ужасней?

Поэтому он никогда не задается вопросом - зачем? Просто делает, что скажут. И всё! Вот за это и ценят обладателей красных дипломов.

А среди предпринимателей довольно много троечников и очень мало отличников. Почему? Да потому, что в предпринимательском деле смекалка важнее знаний.

Никогда не знаешь заранее, что пригодится, поэтому лучше рассчитывать на смекалку, а не на знания.

А учитывая, что у троечников в памяти ответы отродясь не водились, то на занятиях, экзаменах и контрольных троечникам приходилось демонстрировать чудеса изворотливости и смекалки.

Что с отличником происходит, если ему, например, налоговый инспектор говорит: у вас тут грубая ошибка и будете платить большой штраф? Ступор.

Отличник не имеет опыта поведения в ситуации, когда есть ошибка и нужно выкручиваться по ходу. Для троечника - это, можно сказать - стандартная ситуация.

Вы скажете, что зато у отличника все документы будут в порядке. А вот тут вы явно выдаете себя за дилетанта. У предпринимателя не могут быть все документы в порядке - ибо это не положено!!!

Не для того столько законов издается и столько инструкций пишется, чтобы можно было чувствовать себя предпринимателю независимым и свободным.

Нет, пишутся они для того и так, чтобы всегда было к чему придраться.

И как будет себя в такой ситуации чувствовать отличник? Да депрессия у него будет! Он же привык делать все так, чтобы комар носа не подточил - а тут вам такой халявы не будет. Можете умереть в бумажках - придраться все равно можно, и придерутся обязательно.

Ну и потом. Кто будет отличника хвалить? Ведь ему просто необходимы похвалы! Он получал их с самого почти рождения и долго после достижения половой зрелости.

Кто будет хвалить, ну кто?

Налоговый инспектор будет его хвалить - никогда! Пожарник - ни за что! Санэпидемстанция - не надейтесь. Инспекция по труду, проверяющая состояние рабочих помещений - смешно рассчитывать. Работники таможни - глубочайшее заблуждение. Экологическая милиция - зачем ей это могло понадобится? Может быть доблестные налоговые полицейские? Ну, в таких черных масках, знаете? Только человек, не знающий жизни, может на это рассчитывать.

Может, его будут хвалить сотрудники? Где вы видели таких сотрудников? Ну, кто? Последняя надежда на родственников - так они предпринимателям предпочитают скорее завидовать, чем восхищаться ими.

И на кой ляд такая жизнь отличнику нужна?

Другое дело, - добрый хозяин. Такой обязательно скажет что-нибудь ободряющее. Что ему жалко что ли? Лучше три раза похвалить, - чем один раз премию заплатить. Разве нет?

Так что, по здравому рассуждению - нет для отличника лучше места, - чем офисный ра - то есть менеджер.

А вот для троечника, который не привык систематически трудиться и предпочитает что-нибудь придумать, вместо того, чтобы трудом и потом добиваться пятерок, - нет другого пути, как в предприниматели.

Он на рабочем месте, сами понимаете, - мучиться будет ужасно. Без трудолюбия наемным сотрудником быть трудно - почти невозможно.

Так что, трудолюбивым - наниматься на работу, - ленивым в предприниматели. Вот такой у нас расклад.

Выводы бы надо сделать в заключение. Как лучше учиться вашему ребенку? На отлично или есть какие альтернативы?

А зачем тогда в школу ходить - скажете вы? Э-э, нет. Это я у вас спрашиваю, а зачем вы своих детей в школу отправляете? Чему, хотите, чтобы их там научили? Не знаете?

Я думаю, что вы библиотеку своих музыкальных компакт-дисков знаете лучше, чем школьную программу. Да и то верно. Диски-то ВЫ (!) слушаете. А школьную программу не вы!

Но тут беспокоится не о чем. Для того, чтобы решать, что нужно вашим детям, есть специально обученные люди. Они программу и составляют.

Вы имеете право решать, какую музыку вам слушать, - а вот чему будут учить вашего ребенка в школе и чему учили вас - не ваше дело. Не доросли еще до того, чтобы такие вопросы решать.

В Министерстве образования лучше знают что нужно знать и уметь - гражданину нашей страны.

Вопрос. О ком беспокоится Министерство образования? О вас, чтобы ребенок любил своих родителей и вообще был хорошим сыном или дочерью? Или о том, чтобы он был таким человеком, как нужно государству?

Не думаю, что вы будете спорить - что то, чтобы ваш ребенок был хорошим сыном - государство не интересует. Государство вам пенсию будет платить. Вот и радуйтесь.

А взамен ваш сын будет платить государству налоги, чтобы было чем государству вам пенсию платить, когда вы уже на пенсии будете.

Можете не беспокоиться. Чтобы вам пенсию заплатить у вашего сына или дочери отнимут столько, сколько нужно. Не удастся им вас оставить без пропитания. Пришлют, если надо, налоговых полицейских и отнимут. Так что, государство о вас будет заботиться!

А в школе вашего ребенка будут долго и мучительно учить, что без государства - ну никак, ну просто никак не обойдешься.

Что пусть он ходит голосовать и таким образом делает умный вид, что участвует в управлении страной. Ну то есть в управлении им и такими же как он.

И будут учить тому, что это правильно. А еще правильнее, сидеть неизвестно зачем много лет в школе, потом и в институте, а потом в офисе сидеть и потом получать пенсию. И государство уже у ваших внуков отберет сколько нужно, чтобы получил ваш сын или ваша дочь пенсию.

Я не зря возвращаюсь все время к этой пенсии. Все же ради пенсии делается!

Правда, средняя продолжительность жизни мужчин в России сейчас уже равна времени выхода на пенсию, но какое это имеет значение?

Не будешь ходить на работу - пенсию не будут платить!!! Правда вот тут одно непонятное место есть. А что, ваш сын вам бы помогал в старости только при условии, что вы бы на работу ходили? А вот для государства это важно!

Вы скажете: а как прожить еще? НуЮ это другой вопрос. Мы с вами его еще решим. А пока давайте решим: ради пенсии вы работаете или для чего? Какова цель этих десятилетий работы??? Какова цель? Выживание - это не цель. Цель -она достигается. Ну как пенсия, например. А выживание - это процесс.

Без ответа на вопрос: какова цель десятилетий работы - нельзя понять, что это и зачем. Если у вас такой цели нет - то поищите, - кому выгодно то, что вы работаете эти десятилетия. И кстати, поищите кто и как вам эту цель сформировал. Понятна задача?

Сформировали, - подсказываю, - в школе и в институте - постоянно говоря о том, что без свидетельства о среднем образовании или без диплома на работу не возьмут. А … Понял. На работу устроиться - это большое благо! Не всех берут!

И чтобы вас взяли на работу - нужно долго учиться. Вот теперь все понятно, да?

Еще один маленький штрих. Почему у первоклашек глазки блестят - они так радуются, когда в школу идут, а вот у старшеклассников нет. И не рады они уже школе. И у первокурсников глаза блестят а вот у старшекурсников нет. И у тех, кто только на работу вышел - глаза блестят, а как поработают несколько лет - в глазах уже скука. Но это же мелочь, да?

И выходу на пенсию вначале тоже радуются. А потом что-то уже эта пенсия не радует. Что это означает? Означает это, - что ожидания не оправдались. Вот что это означает!

Да и вот еще. 99% всех работ, по-моему, требуют обучения на рабочем месте ну, максимум, две-три недели. Зачем же всех столько лет в школе учить? Если потом, все равно, на работу идти. А работа, обычно, - простая. Никаких особых знаний не требует.

Так что, чему учат в школе, оставим вопрос открытым. Загадка природы какая-то.

[Avis]

Всеволод

ну Вы хотя бы источник то пишите, а то цитируете, а кого и откуда не понятно

[ОПТИМИСТ27]

БЫла тройка по алгебре по остальны 4 и 5. Отличник это в первую очередь статус, вот окончил школу на золотую медаль и т.д и т.п. Вот моей школе медалистов тянули за уши, даже те кто не заслуживал медали. Сейчас всё ЕГЭ решает.

[Всеволод]

Всеволод

ну Вы хотя бы источник то пишите, а то цитируете, а кого и откуда не понятно

Хитрые какие...!!! <_<

Прочитаете и станете такими же умными как я...

Зачем мне конкуренты...? <_<

[ToNY667]

недоигравший ребенок хуже недоедавшего

[Гость bot]

Топик был перенесен из форума Беседка в форум Социальный форум

Mac

[Всеволод]

И при чем здесь Социальный форум...? <_

[User_Name]

У нас еще в школе градация оценок ущербная.

2 и 1 это равные оценки для совсем тяжелых случаев. Тройка считается плохой. Пятерку ставят только если сделаешь все идеально.

В итоге три оценки: 3-4-5

Причем если ты четверочник то ты считаешься как бэ недотепой который до пятерки не дотянул. А если троечник то по тебе тюрьма плачет )))

Отменить нахер эти оценки надо

[Batlay]

Причем если ты четверочник то ты считаешься как бэ недотепой который до пятерки не дотянул. А если троечник то по тебе тюрьма плачет )))

Отменить нахер эти оценки надо

Четверка вообще плохая оценка... То ли недоёб0ный отличник, то ли переёб0ный троечник...

[Shady_G]

знаю еще таких, чьи родители вообще не стимулировали своих детей на хорошую учебу, за тройки не ругали, всегда говорили - мой ребенок все равно самый лучший

платили чтобы те вышку окончили кое-как

сейчас этих людей встречаю - у них всегда все отлично, ну и что что грузчиком работает, ну и что что с родителями до сих пор живет, его все устраивает

Ничего отличного в этом нет, мало кого устроит что не в состоянии в полной мере семью собственную создать и обеспечить, у самого схожая ситуация, грузчиком конечно не работаю, скорее больше к этому пути иду:

знаю дофига троечников, которые даже и без высшего - а дело открыли, сами себе начальники

Сам иногда думаю, что если бы слепо следовал бы нравоучениям и советам родителей - закончил бы вышку, получил диплом, устроился бы работать, но сложилась бы идеология раба, постоянное заглядывание вверх на "подбородок начальника". Прожил маленькими аккуратными шагами. Наверно бы за всю жизнь успел купить квартиру в монотонной многоэтажной коробке, купил в кредит малолитражку питерской сборки, научил уму разуму паре-тройке отпрысков, кому то даже образование дать, раз в 5-6 лет уезжать в отпуск по бюджетной путевке, к 50 годам развестись с целюлитной женой, покупающей косметику из каталога со скидкой 15%. Для нашей страны это неплохой исход. Мои родители примерно так и прожили, у них были моменты, когда могли поменять свою деятельность, свою судьбу, увеличить доход. Но к их уже немалому возрасту у них уже крепко осела психология "работника", работать на кого-то и не могли уже "свернуть". Мне не охото повторять их судьбу.

По мне так лучше меньше зарабатывать на начальном этапе N-ое кол-во временилет, следовать своему графику, самому выбирать выходной.

[esjigala]

когда учился в школе домашку по всем предметам делал на перемене с пацанами) или дома за минут 30) частенько забивал на учебу) и ничего пока в тюрьму не сел)))

Shady_G

отличники примерно так и живут)

[Она самая]

И при чем здесь Социальный форум...

у нас теперь все в соц. форум. о чем тогда в беседке говорить? о мыслях вслух и кто чем хвастается? так это вроде как монологи, а не беседа.

Мою тему про девственницу тоже сюда же закинули.

[dikobraz]

тема вообще юбер так то

[Tinylya]

Ничего отличного в этом нет, мало кого устроит что не в состоянии в полной мере семью собственную создать и обеспечить, у самого схожая ситуация, грузчиком конечно не работаю, скорее больше к этому пути иду:

а я о чем?

я об этом и говорю, для них все это - как они сейчас живут - отлично для них, их все устраивает, для меня дико

у нас теперь все в соц. форум. о чем тогда в беседке говорить? о мыслях вслух и кто чем хвастается? так это вроде как монологи, а не беседа.

поднимают активность дохлых веток с помощью ваших тем

ибо больше никто туда не заходит а тут хоть подискутировать

[=-Ярослав-=]

Ну вы здесь прямо устроили протест против системы))

[maxx1101]

Сейчас я вам открою эту страшную тайну. Она действительно страшная. И обидная для обладателей этих самых красных дипломов.

Помните о том, что хозяин самому себе тот, кто сам ставит цели. Ставит ли цели сам - ну хоть какие-нибудь, - отличник? Конечно, нет.

Выбора у его нет, он не имеет право на то, чтобы один предмет (любимый) изучать, а второй, можно сказать игнорировать - сдавать на троечки. Отличник делают ВСЕ что сказано.

Он идеальный офисный … ра … ну раб, так и быть, скажу. Отличник ПОСЛУШЕН! Он привыкает за долгие годы учебы в школе и институте выполнять покорно все, что скажут, и никогда не спрашивать - ЗАЧЕМ!

Если отличник начнет спрашивать (а зачем?), то этот вопрос может привести его к убийственным выводам.

Вдруг отличник решит, что какие-то предметы ему будут нужны, а какие-то нет? Что тогда? Тогда он перестанет быть ОТЛИЧНИКОМ! А что может быть для отличника ужасней?

Поэтому он никогда не задается вопросом - зачем? Просто делает, что скажут. И всё! Вот за это и ценят обладателей красных дипломов.

шляпа и обобщение

есть знакомый медалист - четко себе ставит цели

говорил, что и медаль была целью (может и брешет - но правдоподобно)

он просто, сцуко, умный

[Всеволод]

Ну и как медаль или красный диплом помогают в реальной жизни...? Да никак...!!!

Зарплату вам за медаль или красный диплом повысят...? Нет.

Медаль или красный диплом увеличат ваш доход...? Нет.