неужели кто-то знает наизусть?

что-то с памятью моей стало - не смогу их я перечислить, хотя по географии "отлично" ))))

По-моему, первый вариант тут малость неуместен. Не об этом же речь.

По сабжу, нужно в школах в экзамены включить перечисление субъектов федерации со столицами и указанием на карте. Только так можно такие знания вбить. Вон в США детей в первую очередь учат знать все штаты великой (для них, разумеется) Родины и гимн. Много ли людей знает свой гимн наизусть, а это несравнимо легче. Любой советский школьник также знал все союзные и автономные республики великого (для нас, разумеется, и то не всех) Советского союза наизусть.

З.Ы. Перечислять не брался, но, думаю, что не осилю. Но если поставить вопрос аналогично опросу камиказде, то вряд ли бы ошибся.

Подобного рода информацию можно всегда узнать в любой момент. Поэтому не считаю её супернужной прямо сейчас...

Поэтому насчет того, что "неужели кто-то знает" - теперь знают. А до самого вопроса навряд ли знали.

 

 

 Любой советский школьник также знал все союзные и автономные республики великого (для нас, разумеется, и то не всех) Советского союза наизусть.

на счет автономных не знаю - а выучить 15 союзных гораздо проще, чем 83 российских

выход вижу в укрупнении регионов до 8-10

для повышения грамотности населения))))

Точно помню, что одну-две республики забывал. ;)

География была очень скучным предметом. Или правильнее сказать преподаватель был очень скучным.

Другое дело химия. Если напрячься могу назвать всю таблицу Менделеева с порядковыми номерами и отн. атомными массами. А о металлах и неметаллах вообще разговора нет.

И это, ну ни как не говорит об интеллекте. Да вообще, ни о чем не говорит.

Могу не знать, где находится республика, но, то, что она в составе РФ, это уж я знаю....

По-моему, первый вариант тут малость неуместен. Не об этом же речь.

 

По сабжу, нужно в школах в экзамены включить перечисление субъектов федерации со столицами и указанием на карте. Только так можно такие знания вбить. Вон в США детей в первую очередь учат знать все штаты великой (для них, разумеется) Родины и гимн. Много ли людей знает свой гимн наизусть, а это несравнимо легче. Любой советский школьник также знал все союзные и автономные республики великого (для нас, разумеется, и то не всех) Советского союза наизусть.

 

З.Ы. Перечислять не брался, но, думаю, что не осилю. Но если поставить вопрос аналогично опросу камиказде, то вряд ли бы ошибся.

От первого варианта не удержался) это чтобы никого не обидеть в опросе, мало ли у кого какие позиции.

По поводу заучивания, я думаю что если этим не пользоваться, то лет через 5 эти знания растворятся в повседневности. Например я гимн знал (Бурятии), но потому что мне нравилось его играть и петь. Перестал петь - забыл)

 

выход вижу в укрупнении регионов до 8-10

для повышения грамотности населения))))

я бы оставил республики отдельными субъектами, всетаки это республики. А вот области действительно можно слить. Да и куда к примеру Саха укрупнять? ;)

По поводу укрупнения есть Федеральные Округа, но многие ли хотя бы их все перечислят,  не говоря уже о том какой регион в каком Федеральном округе.

Для меня достаточно знать, что такой то регион находится где то там рядом с таким то, но при этом цели перечислить все регионы я никогда не ставил и не буду.

Касательно географии страны, все ли знают историю родного города в достаточной мере чтобы рассказать её приезжим из других городов.

Начинать я думаю лучше с малого...

С Крымом получается 86? Или путаюсь?

Путаетесь. 85

upt *автозамена на телефоне Пытаетесь написала)*

Кстати соотношение количества голосов на Улановке против ВК тоже будет обработано как статистические данные)

Я вообще думала, что их 89. :-))
На днях зашла на почту. Наблюдаю картину: мужику надо отправить посылку в Тынду. Оператор, молоденькая девушка, 15 минут Тынду в Саха искала. А она оказывается в Амурской области.Честно, признаться, тоже думала, что Тында в Саха находится. А оно вон, оказывается как.
В принципе думаю, знать где какая область и республика необязательно. Как-то не холодно, не жарко мне оттого, что входит, например, Адыгея в состав РФ или нет.

Как то я зашел в Бин-банк, чтоб отправить деньги через Вестерн Юнион. Оператор смотрит в мой паспорт и спрашивает:-Бурятия где находится? Я:-Я вас не понял. Он:-Где находится страна, в которой вы родились? Я:-?? Какая на хрен страна? Это республика в составе России! Учи географию!)...

одно дело на слух не понять, но по паспорту?) это же документ РФ, он не может быть выдан за пределами страны
 

У очень многих людей стоит графа :Место рождения Киргизия,Узбекистан и т.д. Похоже, 20-летний оператор подумал, что я рожден за пределами страны, имея при этом российский паспорт.

Все субьекты, конечно, мало кто знает наизусть, но хотя бы ориентировочно знать где что находится мы должны. Моя подруга, к примеру, думала, что Биробиджан находится за границей!!! Я долгое время работала авиакассиром и видела многих людей, которые такие маршруты придумывали, что плакать хотелось. Не секрет, что из Улан-Удэ прямых рейсов оооочень мало, как то они пассажир пожелал лететь в Токио через Стамбул, я чуть со стула не свалилась! Он реально не представлял как расположены данные города на карте пока я ему не показала. Не раз на запад хотел лететь через Владивосток. Мое мнение, стыдно не знать георафию своей страны!!!

Я помню, как в 10 классе к нам пришла новая учитель географии. И она заставляла нас учить страны и их столицы. Так вот. С тех пор прошло 17 лет, а я до сих пор помню всю Европу (за исключением мелочи типа Андорры) и частично страны и их столицы на остальных континентах. Бесполезная, возможно, в жизни мелочь, а приятно. А регионы России знаю потому, что туалете старая, еще советская карта мира лежит, листаю на досуге. :-D

У меня тоже в дедушкиной комнате висела и висит большая политическая карта мира. Многие данные в ней еще в моем детстве устарели, но, тем не менее, с малых лет эта карта всегда невольно притягивала взгляд. Нет-нет, да найдешь что-нибудь новое и интересное. Карта мира - это неотъемлемая часть картины мира и важнейший инструмент для ее понимания. Карта - это место, а хронология истории - это время. Если знать два эти компонента, многое в мире раскладывается по полочкам.

Захотелось провести эксперимент: попробовать указать все страны мира на контурной карте по возможности со столицами. Неплохой такой квест.

ага.

У меня тоже в дедушкиной комнате висела и висит большая политическая карта мира. Многие данные в ней еще в моем детстве устарели, но, тем не менее, с малых лет эта карта всегда невольно притягивала взгляд. Нет-нет, да найдешь что-нибудь новое и интересное. Карта мира - это неотъемлемая часть картины мира и важнейший инструмент для ее понимания. Карта - это место, а хронология истории - это время. Если знать два эти компонента, многое в мире раскладывается по полочкам.

 

Захотелось провести эксперимент: попробовать указать все страны мира на контурной карте по возможности со столицами. Неплохой такой квест.

Моя учительница по географии устраивала такие испытания - вызывала к карте, называла страны, нужно было без раздумий показать страну на карте и назвать столицу. Сдавали не с первого раза, но сдавали.

У меня в детстве в комнате висела политическая карта мира. Очень большая, где то 2,5 на 1,5 метра. И каждый раз перед сном смотрел на страны и мечтал их посетить. Кроме ЮАР, потому что она была под санкциями 40 лет из за апартеида)).

Я сейчас сыну (8 лет) над кроватью повесила 2 карты формата А1: одну политическую, другую с флагами государств. Смотрю, просвещается иногда. )))

Наврал. Не помню я ни черта в таблице Менделеева.

Не смог все элементы вспомнить.

Ну ничего) ведь всегда есть хотя бы таблица умножения, чтобы прослыть эрудитом )

Честно не понимаю зачем зубрить то, для чего есть таблица, которая была создана ради облегчения труда.

В  россии менталитет "нах надо". если это необходимо для "россиянина" он это будет знать лучше чем кто либо на свете. если необходимость отпадает - забывает. дядя васе из пос. глубинка нет необходимости знать где находится анадырь или селигер, зато в тайге он соориентирутся и с закрытыми глазами. и куда ему надо он попадет даже если придется пройти пешим ходом и неск-ко тыся км. 

география как наука(поскольку сам прагматик) - считаю надо учить не где наши "самый главный враг" на карте или тут живут дагестанцы а тут чукчи, а учить как определить стороны света, ориентироваться на местности и тп и тд., вообщем практические вещи.