Конкистадор

8 часов назад, ekvasis сказал:

а воздух мог стать чише от излишнего населения неспециалистов ))

А кто виноват, что они неспециалисты?

Обменяю ЗЕМЕЛЬНЫЙ УЧАСТОК в Улан-Удэ на кожаную куртку, внешний диск - винчестер, электронную книгу-читалку, планшет, тренажер, недорогой ноутбук или недорогой системный блок. Для выяснения подробностей: Звоните!!! пишите в ЛС!!!

Тел.: 89021661094

АВТОР - Я

Чему не учат в школах и вузах? Какие навыки не дает система образования?

Мир вокруг нас стремительно изменяется в сторону своего усложнения. На человека обрушивается все большие и большие потоки информации. Чтобы успевать за развитием (усложнением) мира человек нужно постоянно развиваться самому, получать все новые и новые знания, овладевать все новыми и новыми навыками (умениями).

Зададимся вопросами: «А чему не учат в современных школах, ССУЗах и ВУЗах?», «Какие навыки (умения) не дает обучающемуся (ученику выпускнику, студенту) современная система образования?», «Что пригодится обучающемуся (ученику, выпускнику, студенту) из полученных знаний в реальной жизни?».

Сразу скажем, что с нашей точки зрения, большая часть знаний, полученных в школе, в жизни нами никак не применяется. Положа руку на сердце, приходится признать, что в реальной жизни мы используем только следующие навыки, полученные в школе:

1) Чтение

2) Письмо

3) Письменный и устный счет (сложение, вычитание, умножение, деление)

4) Вычисление площадей

5) Вычисление объемов

Таким образом, в реальной жизни мы применяем лишь ничтожную часть знаний, полученных в школе. Однако на получение данных знаний мы затрачиваем 11 (или 9) лет свой жизни.

Не кажется ли вам, что затраты времени (а также денег, нервов и времени родителей) и результат (итог), получаемый на выходе как-то несоразмерны?

Тема настоящей статьи уже стала предметом анекдотов.

Например:

«Высшая математика пригодилась мне только один раз в жизни. Когда ключи упали в унитаз - я сделал из проволоки знак интеграла и достал их. А если бы не знал высшей математики - пришлось бы рукой в унитаз лезть».

«Привел к себе домой женщину… Дошло у нас дело до занятий любовью… Так как секса у меня давно не было, во время занятий любовью я в уме раскладывал функции в ряды Фурье, чтобы не закончить начатое дело раньше времени и не огорчить даму. Оно пригодилось в жизни!!!».

«- Марья Ивановна! Зачем мне ваша алгебра? Она мне в жизни никак не пригодится!

- Ой, Вовочка, не зарекайся! Ты меня еще вспомнишь, когда со своими детьми будешь уроки делать!»

А между тем, школы, ССУЗы и ВУЗы не дают человеку огромного количества навыков (умений) и знаний, необходимых в реальной жизни.

Интересно, что в советские времена, на наш взгляд, школа давала больше полезных навыков. До 1950-ых годов в средней школе преподавали логику и психологию. Автор данной статьи учился в средней школе в 1984 -1994 годах. У нас, например, уже не преподавали этику и психологию семейной жизни (а количество разводов в современной России по прежнему находится на высоком уровне). Начальную военную подготовку (НВП) нам также уже не преподавали, однако вместо НВП был впервые введен предмет под названием «Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)». Что это за предмет в 1992 году еще никто не знал (учебников еще не было), и наш военрук по прежнему преподавал нам начальную военную подготовку по учебнику НВП, но, например, разборке - сборке автомата Калашникова нас уже не обучали. Раньше на некоторых УПК (старшее поколение помнит расшифровку этой аббревиатуры) преподавалось автодело (в т.ч. и вождение)

Автор данной статьи составил перечень навыков (умений), которым не обучают в школе, но которые необходимы в реальной жизни. Данный перечень состоит из почти 200 (двухсот) пунктов.

В данной статье этот перечень навыков (умений) не приводится, но будет постепенно приведен в последующих статьях.

Пока же ограничимся только тем замечанием, что все эти навыки (умения) по нашему мнению можно сгруппировать в 9 (девять) блоков. Эти блоки следующие:

1. Жизненный путь человека (личности)

2. Здоровье и медицина

3. Физическая подготовка

4. Выживание и поведение в экстремальных ситуациях

5. Ведение хозяйства

6. Самоменеджмент: саморазвитие (самосовершенствование) и самообразование (самообучение)

7. Психология

8. Экономика и финансы (деньги)

9. Отношения с государственными, муниципальными и другими учреждениями, отношения с правоохранительными органами.

Навыки (умения), которым не обучают в школах, ССУЗах и вузах, можно классифицировать и по другим основаниям.

Среди данных навыков можно выделить, например, навыки, которым можно обучить относительно в полном объеме и навыки, в сфере которых можно обучить только самым основам; навыки, для обучения которым специальное оборудование не требуется и навыки, для обучения которым необходимо специальное оборудование (компьютеры; автомобили; плотницкие, столярные и слесарные инструменты, садово - огородный инвентарь и т.д. и т.п.).

Имеются навыки, которым нужно обучать только по желанию обучающегося, например, городская акробатика (паркур, фриран), подводное плавание (дайвинг), экстремальное вождение мотоцикла, экстремальное вождение маломерных водных судов (экстремальное вождение легкового автомобиля, по нашему мнению, должно быть обязательным навыком)

Кроме того, можно выделить навыки, которым нужно обучать только при их научном подтверждении (до которого еще очень далеко, если оно вообще возможно), например биохакинг и формирование событий (трансерфинг)

Есть навыки, которые были актуальны в прошлом, однако в настоящее время их необходимость отпадает. К таким навыкам относится, например, стенография.

На сегодня достаточно. Разрешите пока на этом моменте закончить.

Данная статья является первой статьей по избранной теме. Исследование данной проблемы (вопроса) будет продолжено в последующих статьях

Если вам интересна данная проблема (вопрос), прошу высказывать ваши мнения и точки зрения в комментариях.

Спасибо за прочтение!

Продолжение следует…

А во дворе идет снежок...

Эвенки Бурятии: "Почему про наш язык забывают?"

https://gazeta-n1.ru/news/society/80411/

@ШреК 2 , и чо? К чему ты это привел?

3 часа назад, Hyku сказал:

так прямым текстом написано, субьект Российской Федерации. 

В Конституции РБ прямым текстом записано, что РБ - государство. Однако это не так. Республика Бурятия НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ГОСУДАРСТВОМ,

3 часа назад, Hyku сказал:

Какой суверенитет имеется в виду?

Государственный. Бурятия его не имеет.

3 часа назад, Hyku сказал:

но ЭТО не отменяет и того что Республика Бурятия имеет свою Конституцию, законодательство, государственные символы, территорию, государственные языки, систему органов государственной власти и местное самоуправление.

Что "это"?

3 часа назад, Hyku сказал:

Вопрос изначально был про государственный язык. я вам ответил, про суверенитет это уже другой вопрос.

Причем как раз право на бурятский язык, как государственный как раз и закреплено в Конституции и ни Президент РФ и никто другой не может повлиять на это, только если Хурал сам прогнется и отменит его государственность 

Я и не утверждал, что бурятский не является государственным языком РБ. То, что бурятский - государственный язык РБ записано в Конституции.

Я утверждал, что сама эта формулировка некорректна, ибо РБ - это не государство.

Корректнее говорить об ОФИЦИАЛЬНЫХ языках РБ.

2 часа назад, ШреК 2 сказал:

Бедные дети....

Бедные родители..

Видимо, это будет экзамен по выбору.

В 2021 году могут ввести ЕГЭ по бурятскому

18 минут назад, Mac сказал:

Любую дискуссию сводите к демагогии.

Это мне адресовано? Ну-ну...

А вот ответа на свой вопрос я так и не получил.

Бурятия имеет суверенитет? Да/нет?

3 часа назад, Hyku сказал:

Статья 1 Конституции Республики Бурятия

1. Республика Бурятия есть демократическое правовое государство, субъект Российской Федерации.

2. Республика Бурятия имеет свою Конституцию, законодательство, государственные символы, территорию, государственные языки, систему органов государственной власти и местное самоуправление.

И чо? На сарае "х..й" написано, а там дрова лежат.

В Конституции РФ тоже записано, что РФ - это демократическое, правовое и даже социальное государство и что источником власти является народ и еще много чего интересного... А по факту?

Бурятия имеет суверенитет? Да/нет?

1 час назад, Mac сказал:

@Конкистадор что является государством, и какие признаки государственности ты знаешь?

Достаточно назвать один. Бурятия его не имеет. Имя ему "суверенитет".

2 часа назад, Mac сказал:

Республики РФ имеют все признаки государственности. Отсюда и государственный язык.

Чушь. Республики в составе РФ не имеют главного признака государственности и государствами не являются.

2 часа назад, Mac сказал:

Что мешает возродить бурятский? Тем более, что он далеко не в таком плачевном состоянии, как был иврит полвека назад.

Вопрос не ко мне. Бурятский язык не является мне родным.

3 часа назад, Mac сказал:

врит изжил себя еще полторы тысячи лет назад. Изучать его нецелесообразно и бессмысленно. Это мертвый язык. То, что делают в Израиле, это принудительное возрождение... принудительное!

Иврит - не мертвый язык. Он по сути уже возрожден.

Кстати, сама формулировка "бурятский язык - государственный язык РБ" некорректна, ибо РБ - не государство.

13 часов назад, Witson сказал:

Язык бурятский лишился статуса

Что значит "лишился"? Какого статуса?

И шо, таки совсем лишился?

13 часов назад, Witson сказал:

Конституционный Суд РБ упразднили ещё давно

И правильно. Нечего получать огромную зряплату за никуянеделание

Облака проплывают, как лёд холодны... (毛泽东)

Над тишиной замерзающих рек - снег, снег, снег...

Главный врач Бургузинской больницы (той самой, где один из пациентов скончался, будучи запертым в какой-то каморке) назначен главным врачом "Байкалкурорта".

Однако ОТ ПЕРЕМЕНЫ МЕСТ СЛАГАЕМЫХ СУММА НЕ МЕНЯЕТСЯ!

Родители детей, умерших и пострадавших в больницах Бурятии, встретились с Цыденовым.

Алексей Самбуевич, а может быть хватит готовить врачей в пединституте???

Пед как был педом, так педом и остался, не смотря на гордое звание универа. Как в универе могут готовить спартачей и трудовиков??? Зато философское отделение (было когда-то такое на восточном факультете) прикрыли.

Врачей должны готовить мединституты, а не пед!!!

Россия простила афроафриканцам 20 ярдов мириканских баксов Пендостана.

Россия - щедрая душа, хуле...

23.10.2019 в 14:07, Mac сказал:

Много ли ты знаешь форумов типа Улановки, на которых по сей день продолжается бурная жизнь?

А разве на Улановке "продолжается бурная жизнь"?

18.10.2019 в 18:26, Конкистадор сказал:

На повороте от проспекта 50-летия Октября к улице Революции 1905 года установили знак "Уступите дорогу".

Со времен моего далекого детства там всегда была главная дорога.

Дебилы, бл...дь! (с) 

Знак убрали.

Дебилы, бл...дь! (с) 

30 минут назад, IPB сказал:

Пока у власти Путин по другому не будет. 

А хто, если не Путя? (с)

5 часов назад, IPB сказал:

@Конкистадор типа борьба с пробками по ул. революции 1905 

Пробки на ул. Революции 1905 года как были, так и остались, зато еще появились пробки под тоннелями и даже на ул. Борсоева.