-
Постов
215 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Тип контента
Профили
Форумы
Блоги
Галерея
События
Сообщения, опубликованные Всякое бывает
-
-
Нормальная мужская полигамия.
Женюсь на одной, тянет к другой, люблю третью.
Ага, совокупляюсь с четвертой, живу с пятой
-
В детстве трудно выслушивать лекции.
Емкие и лаконичные высказывания более понятны и лучше запоминаются.
Думаю цитаты и высказывания более приемлемы для формирования зачатков личности.
Для формирования личности - только ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР.
Никакие цитаты и высказывания не помогут
-
Так тема о воспитании или о цитатах и высказываниях?
-
-
Нужно жить так как хочется самому... И не жалеть ни о ком и ни о чем
Но о чем не жалеть умоляю меня не проси,
Ни о чем не жалеть - это сверх человеческих сил (с)
-
-
Всякое бывает Ну что ж, теперь, благодаря вам, раз я люблю размышлять, то, соответственно, я - учёный.
Ага
Я пишу - я писатель
Я пою - я эстрадная звезда
Я говорю - я телеведущий
Научный методПредметный и объективный способ рассмотрения мира отличает науку от иных способов познания, таких как обыденное, художественное, религиозное, мифологическое, эзотерическое, философское постижение мира. Например, в искусстве отражение действительности происходит как сумма субъективного и объективного, когда воспроизведение реальности обычно предполагает эмоциональную оценку или реакцию. Следование научному методу формирует научный образ мышления.
Ок
Описано, как идет отражение действительности в искусстве.
Будтье добры, опишите, как идет отражение действительности в философии?
И вообще, что такое, по вашему, философия?
А то: философия - это не наука, но что это такое - я не скажу.
Повторяю: Сum principia negante non est disputandum
-
Я уже писал, что философия - это, прежде всего, наука (теоретическое знание)
А также мировоззрение, методология и идеология
Ничего не противоречит.
-
http://sbiblio.com/biblio/archive/mitrosenkova_filosofija/01.aspx
Генетическая и в определенной степени содержательная связь мифологии, религии и философии с необходимостью ставит проблему их соотношения с наукой. И если касательно мифологии и религии установилось достаточно прочное единство мнений о том, что эти системы знаний являются донаучными и вненаучными, то в отношении философии такого единства на сегодняшний день нет [1].1 Об этом убедительно свидетельствует дискуссия, проведенная в 1989-1990 гг. на страницах журнал "Философские науки", начатая статьей А.Л. Никифорова "Является ли философия наукой?" - см.: Философские науки. 1989. № 6, 12; 1990. № 1, 2, 3.
Существуют по крайней мере три точки зрения на соотношение философии и науки.
Первая исходит из утверждения, что философия - это система научных знаний. Этот взгляд берет свое начало от Аристотеля и рассматривает философию как "науку о всеобщих законах развития природы, общества и мышления" [2]. Крайним выражением этой позиции является утверждение Г.В.Ф. Гегеля о том, что философия - "наука наук". Аргументы, приводимые в защиту этой позиции, следующие:
философия имеет единые с наукой принципы освоения действительности;
важнейшими среди них являются объективность, системность, проблемность;
философия как предельно общее знание интегрирует и обобщает научное знание и в силу этого не может не быть наукой;
философия выполняет единые с наукой функции: познавательную, прогностическую, методологическую, мировоззренческую, воспитательную и др.;
философия, как и любая научная система знаний, имеет свои законы (диалектики, развития общества и др.) и свой категориальный аппарат (материя, сознание, бытие, время, общество, человек и т.д.);
если допустить, что философия не является наукой, то тогда в статусе научных знаний следует отказать всему обществознанию - истории, этике, эстетике, социологии и другим дисциплинам.
2 Философский энциклопедический словарь. М., 1983. С. 726.
Эта точка зрения и приводимые в ее защиту аргументы вполне правомерно порождают вопросы: если философия - предельно общее знание, то это - мировоззрение, а мировоззрение не является наукой; наличие у философии своего категориального аппарата и устойчивых связей (законов) еще не свидетельствует о научности системы знаний. Скажем, свои категории имела алхимия (теплород, философский камень и т.д.), имеют их уфология, магия, которые по общему признанию не являются науками.
Вторая точка зрения заключается в доказательстве того, что философия не является наукой. Основные аргументы сторонников этой позиции таковы. Выводы философии всегда гипотетичны, а в науке должна быть точность, определенность и однозначность. Философия субъективна по определению - в ней сколько философов, столько и философий. Кроме того, философские знания всегда содержат в себе оценку, которая не может быть объективной, следовательно, и сами знания становятся субъективными. Полученные философией данные нельзя подтвердить опытом (верифицировать), равно как невозможно их и опровергнуть (фальсифицировать) в силу их неконкретности, абстрактности. Философия оперирует ненаучным языком, категории философии неопределенны, многозначны, разные философы в одно и то же понятие вкладывают различный смысл (например, многозначно трактуются понятия материи, души, человека, мира, познания и т.д.). Философия не является наукой в силу того, что в ее предмет входит культура.
На основе этих аргументов делается вывод о том, что философия - это не наука, а мировоззрение, модернизированный миф или своеобразная религия. Философия уравнивается с паранаучными системами знаний - астрологией, парапсихологией, уфологией и др. С такой позиции выступали и выступают прежде всего представители "логического позитивизма". Так, М. Шлик и Р. Карнап считали, что философия не является наукой потому, что она никогда не имела своего предмета. Ее история, по их мнению, - это история погони за миражами, попыток разрешать псевдопроблемы. Сегодня их последователи утверждают, что "наиболее близкой к науке оказывается философия. Однако в целом она, несомненно, не является наукой" [1].
1 Философия и методология науки / Под ред. В.И. Купцова. М., 1996. С. 24.
И эта точка зрения представляется недостаточно убедительной. Гипотетичность существует и в точных науках (теория вероятностей в математике, например); наличие множества точек зрения некоторые представители постпозитивизма, наоборот, считают одним из основных признаков научности системы знаний. Более того, П. Фейерабенд в своей концепции "философского анархизма" выдвинул принцип "пролиферации" (размножения знаний, выдвижения альтернативных точек зрения на проблему) как необходимое условие развития науки; категориальный аппарат и в естествознании далек от совершенства. Вспомним, что "атом" переводится как "неделимый", а мы называем атомом делимую частицу.
Наконец, третья точка зрения основывается на утверждении, что философия и наука как две самостоятельные системы знаний взаимопереплетаются, взаимопроникают друг в друга, неразрывно связаны между собой. Поэтому, с одной стороны, их противопоставление условно, а с другой - философия, одновременно является и научной, и ненаучной системой знаний.
При обосновании этой точки зрения приводятся разные аргументы.
Так, марксистско-ленинская философия длительное время утверждала, что только К. Маркс, Ф. Энгельс и В.И. Ленин придали философии научный характер, что статусом научной философии обладает только "диалектический и исторический материализм". Остальные философские системы домарксистского периода рассматривались как донаучные, а существующие ныне немарксистские философские знания - ненаучные и лженаучные, так как они выражают интересы не передового класса (пролетариата) и не прогрессивного социального строя (социализма), а иных классов и общества, не имеющего исторической перспективы.
Присутствие в этой аргументации идеологических мотивов очевидно, а потому она не может быть достаточно убедительной в силу своей субъективности.
Второй пример аргументирования этой позиции - разделение систем знаний на науки о природе и науки о духе, человеке, обществе. Так, родоначальники герменевтики Ф. Шлейермахер и В. Дильтей считали, что естественные науки объясняют действительность, подводят единичное под общее, устанавливают закон существования явления или процесса, выражают объективное; общественные же науки интерпретируют действительность, стремятся постичь неповторимое, индивидуальное в явлении или процессе, выражают (по крайней мере, учитывают) субъективное. В остальном их различие непринципиально.
И эта аргументация, на наш взгляд, неубедительна. Ибо и естественные науки разрабатываются людьми и уже в силу лишь этого несут на себе груз субъективности (конечно, в меньшей мере, чем общественные науки).
Имеются и иные обоснования взаимосвязи философии и науки. Например, доказывается подвижность этой взаимосвязи по мере развития цивилизации. Скажем, взаимосвязь философии и науки в Средневековье и в XX в. была различной; обосновывается наличие в любой системе знаний двух аспектов - научного (гносеологического) и ценностного (аксиологического), которые не являются взаимоисключающими, и др.
Думается, что в этом споре о научности философии, наиболее взвешенную позицию занимают представители штарнбергской научной школы, которые признают влияние на науку социальных целей и потребностей, не отрицают в ней наличие субъективных моментов и тем самым снимают в этом аспекте противопоставление философии и науки.
В русле современного понимания сущности и особенностей философии можно утверждать, что философия - это научное мировоззрение. Или, другими словами, с одной стороны, это наука мировоззренческого, предельно общего, уровня, а с другой - это мировоззрение, основывающееся на рациональном, научном знании.
В обоснование этой позиции еще раз обратимся к структуре мировоззрения. Как уже отмечалось, мировоззрение - это совокупность и система знаний, взглядов, принципов, оценок, определяющих самое общее видение, понимание мира и места в нем человека, формирующих жизненные позиции, программы и ориентиры поведения людей.
В структуре мировоззрения выделяются два основных уровня - обыденный и теоретический. Обыденный уровень - это мироощущение, мировосприятие и миропредставление. На этом уровне в освоении действительности доминируют рассудок, чувства, здравый смысл, которые переплетаются с предрассудками, традициями и верованиями.
Теоретический уровень мировоззрения включает научные знания о естественной, социальной и духовной картинах мира. В этом отношении философия выступает обобщением знаний о мире, в силу чего приобретает черты науки и составляет ядро мировоззрения как системы знаний о мире в целом.
Такое положение философии вовсе не означает, что философские знания напрочь рационализированы и сродни сухой математике. Философские знания всегда интенциональны (нацелены на что-либо) и всю силу своих познавательно-эвристических возможностей направляют на вооружение человека знанием всеобщего, на определение жизненно важных для человека феноменов (иногда на определение второстепенных, ложно принимаемых за главные). В силу этого философия никогда не бывает абсолютно объективной, ибо включает в себя как элемент мировоззрения и аксиологические, и прогностические, и идеологические моменты. Более того, философия интегрирует рациональное знание науки и чувственное знание культуры, становясь тем самым рационально-эмоциональным мировоззрением. Это, на наш взгляд, вовсе не лишает философию статуса научной системы знания.
Таким образом, философия как теоретическое знание выделилась из мифологии в середине I тыс. до н.э. Являясь многоаспектным знанием о наиболее общих проблемах бытия, она является рационализированным мировоззрением, духовной ценностью, способом освоения действительности, элементом мировой культуры. Философия не претендует на то, чтобы быть "наукой наук", как считал Г.В.Ф. Гегель, но в то же время она является предельно широким знанием и в этом качестве способна вооружить другие науки исходными принципами, наиболее общими методами познания и преобразования действительности. Это позволяет рассматривать философию не только как элемент мировоззрения, но и как всеобщую методологию.
-
Всякое бывает
а у меня за что прощения просите?)
Врожденная вежливость
-
Осень, дождями шаркая,
В гости ко мне пришла
Загадываю:
И он молчит мне, кто единственный что отворачивается под мужчину без целомудрия только сохранял верность без него вне мозга чужого
-
Многабуквноасилил
Lynn, извините, ИМХО, но ни очем. Игра слов и переливание из пустого в порожнее.
Но скорее всего я настолько глуп, что ничонипонил
-
1) Речь шла именно о современной науке.
Ты заврался.
Мне виднее, о чем я писал и что я имел в виду
2) То, о чем я спрашивал, по твоим ссылкам я не увидел просто потому, что там этого НЕТ.Не там, а тут у тебя в голове. Серьезно рассчитывал иметь свое мнение о таких вещах почитав пару страниц? Плохие новости для тебя в том, что это физически невозможно.
А до этого я вообще ничего не читал
Понятие "метафизика" ввернул именно ты.Я рад, что ты считаешь меня таким великим мыслителей, однако это понятие ввели когда меня не было на свете. Ещё никто не писал, что я подобен Аристотелю в своих мыслях Подлизаться тебе удалось.
У тебя не хватает интеллекта понять о чем я пишу?
Обясняю тебе: я имел в виду ввод понятия "метафизика" именно в данный спор, данную тему.
Если ты ввел в спор новое понятие, ты обязан дать его определение
Сum principia negante non est disputandum - надеюсь переведешь
Добавлено спустя 2 минуты 55 секунд:
Как я понимаю под метафизикой ты понимаешь философию.Хватит! позорить себя. под метафизикой я понимаю метафизику. А ты, в силу своей безграмотности, думаешь о своем. Открыл свой философский энциклопедический словарь и вижу следующие: "Предметом метафизики, в частности, служат: бытие, ничто, свобода, бессмертие, Бог, жизнь, сила, материя, истина, душа, становление, дух(мировой), природа. Познание этих проблем определяет духовный облик человека и составляет тем самым, говоря словами Канта, "неистребимую потребность" человека"
Ссылка, скан? Полный текст статьи?
У тебя завышенная самооценка и завышенное ЧСВ.Тебя это не раз подъ..бнет в жизни
у тебя закончились аргументы. Впрочем не в первый раз.
Дада, но мои слова ты запомни, а лучше запиши
Ответа за кучей слов так и не увидел.Давай как ребенку: ты просил имена великих дядей и я написал эти имена. Но ты же врединка и имена великих дядей для тебя не считаются.
Читай выше.
-
Утрирую конечно, но даже Пушкин подобное говорил)
Да-да.
Закон непрямого достижения.
-
Сайт "Вконтакте" в помощь.
Там много подобной куйни.
-
Мужчин должны воспитывать мужчины, а не женщины!
О чем и речь.
-
Рой Джонс-младший о таланте, работе и жизни
-
Хозяйкам...эээ... Женщинам на заметку: Воспитание будущего мужчины
Да и мужчинам тоже
-
Говорят, развязка очень подорвала положение Центрального рынка
Где-то, в какой-то газете, писали об этом, там торговцы высказывали свои мнения.
Добавлено спустя 15 минут 45 секунд:
Нашел
-
На голодный желудок русский человек ничего делать и думать не хочет, а на сытый - не может.
Наилегчайшая фраза: Вне малой тупости мало радости
-
На почте, наверное
-
Короче, я угадал
Фраза эта имеет разные варианты:
Все в жизни дается либо в назидание либо в наказание либо в награду
ЗАГАДЫВАЮ: К ночам Абрама - крестника отныне республика земная слабостью отдается, а отвергающие расслабление презирают её
-
(Случайностей не существует) - все на этом свете либо испытание, либо наказание, либо награда, либо предвестие
ТАК ЧТО ЛИ???
-
Собственно сабж
Какова примерная стоимость погонного метра забора при стандартной высоте?
1) Деревянного забора?
2) Забора из профиля с кирпичными столбами и возможной кладкой внизу, у земли (короче говоря, с фундаментом)?
3) Кирпичного забора?
1) ???
2) ???
3) ???
Заранее всем спасибо
Какая Ваша любимая страна? Ну кроме Родины, конечно! ;)
в Беседка
Опубликовано
Россия
Сделан я в СССР (с)