Jonson

Это не просто отрыв от народа - это Гагарин зарплатный какой-то. Раз - и в недосягаемом космосе

Как им не стыдно! Себе повышают, а учителям и врачам нет.

Президент Бурятии опубликовал сведения о своих доходах

Доход семьи Президента Бурятии

14-04-11 09:43

АВТОР: ПРЕСС-СЛУЖБА ПРЕЗИДЕНТА И ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ

Доход В. Наговицына по основному месту работы составил 3240 тыс. руб. с начислением на эту сумму районного коэффициента и северных надбавок в размере 965,9 тыс. руб.

Помимо этого, доход от вкладов в банках составил 171 тыс. руб., доход от продажи земельного участка и жилого строения без права регистрации проживания 700 тыс. руб. Глава республики владеет ½ долей квартиры площадью 53,8 кв. м.

В связи с выходом на пенсию в декабре 2010 г. Н. Наговицына получила доход от пенсии – 4,33 тыс. руб., она владеет на правах собственности жилым домом 465,7 кв. м. с участком земли площадью 2046,5 кв.м.

У В. Наговицына есть автомобиль Лексус RX 330, у супруги – Тойота Ярис.

Источник

---

Собственное мнение топикстартера: Подсчитал зарплата Наговицына - 350 тысяч в месяц. У меня знакомая работает воспитателем в детско саду, домой приносит около 7 тысяч.

А что вы скажете на новые санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН введение в действие которых предполагается с 1 сентября 2011 года? Согласно им, в республике можно будет закрыть больше половины школ, есоли вообще не все школы.

Данный документ распространяется на все уже построенные школы и те, которые только строятся и проектируются независимо от их формы собственности.

Согласно новым САНПиН школьная территория должна быть огоро¬жена забором. Серьезные тре¬бования предъявляются к уличной зоне. Площадки для игр долж¬ны иметь твердое покрытие, фут¬больное поле — травяной покров, а при устройстве беговых дорожек следует позаботиться о дренаже. Если нет своего стадиона или площадки, разрешено проводить уроки физкультуры на тех, что расположены поблизости. Даже в зда¬ниях, которые были построены по старым проектам, придется оборудовать спортзалы раздевалками, снарядными, душевыми и туалетами. А в новых проектах будут предусмотрены еще и сани¬тарные комнаты.

Актовые залы в новых школах должны быть с артистическими уборными, кинопроекционными комнатами. Обязательны поме¬щения для хранения костюмовмузыкальных инструментов. Библиотеки из тесных клетушек переедут в просторные залы и бу¬дут не местом хранения книг, а справочно-информационными центрами, оборудованными ком¬пьютерами с электронными ба¬зами данных, так как площадь библиотеки (информационного центра) необходимо принимать из расчета не менее 0,6 квадратных метров на одного обучающегося.

Кабинеты, коридо¬ры, залы в новых строениях ста¬нут просторнее и выше. На каж¬дого ученика в классе должно приходиться не менее 2.5 квадратных мет¬ров, а минимальная высота поме¬щений не может быть ниже 3.6 квадратных метров. Кабинеты, которые не¬обходимы школе для внеурочной деятельности, должны строго со¬ответствовать нормативам, которые приняты в системе дополни¬тельного образования.

В новых санитарных правилах также четко оговаривается медицинское обеспечение школ. В тех, что уже построены, на пер¬вом этаже находятся кабинет вра¬ча и процедурная комната. Оба помещения — не меньше 14 квадратных метров. Исключение составляют сельские школы, тут допускается обслужи¬вание на сельском медпункте. А вот в новых проектах будут пре¬дусмотрены не только кабинеты врача и процедурная, но и комна¬та для хранения уборочного ин¬вентаря и туалет.

Кроме того, правила оговаривают, что начальные классы лучше раз¬мещать в отдельном блоке, жела¬тельно с выходом на участок. Продленка для первоклашек может быть только с тихим часом, причем спальни для мальчиков и девочек должны быть раздельными. И никаких двухъярусных кроватей!

Что касается режима занятий, то и здесь свои требования. Первый урок , например, должен начинаться не раньше 8 часов утра. Занятия — лишь пятиднев¬ка, без оценок и домашних зада¬ний. Эти положения санпинами оговорены особо. Как и то, что в классе может быть не больше 25 человек.

Все расчеты надо делать исхо¬дя из того, что школы станут за¬ниматься

только в одну смену. А тем, у кого нет пока такой воз¬можности, разъясняется, что во вторую смену могут учить¬ся только 2,3,4,6,7,8 и 10

клас¬сы. Обучение в три смены запре¬щено. Новые правила оговарива¬ют

предельно допустимую на¬грузку учеников (увеличилась максимальная

недельная нагрузка на 1час по всем параллелям, профиль¬ное обучение не

должно приво¬дить к ее росту, регламентировано количество уроков в течение рабочего дня для учащихся 1 класса, 2-4 классов, 5-6 классов,7-11классов. Изменена шкала трудности учебных предметов. Теперь сложность предмета различна в зависимости от класса.

Регламентирован вес ежедневного комплекта учебников, который вместе с письменными принадлежностями не должен превышать: для учащихся 1 - 2-х классов - более 1,5 кг, 3 - 4-х классов - более 2 кг, 5 - 6-х - более 2,5 кг, 7 - 8-х - более 3,5 кг, 9 - 11-х - более 4,0 кг.

В целях профилактики нарушения осанки обучающихся рекомендуется для начальных классов иметь два комплекта учебников: один - для использования на уроках в общеобразовательном учреждении, второй - для приготовления домашних заданий.

Учитель, при сотрудничестве с родителями, может дать рекомендации по выбору ранца для учебников и школьных принадлежностей: вес ранца без учебников для учащихся 1 - 4 классов должен быть не более 700 г. При этом ранец должен иметь широкие лямки (4 - 4,5 см) и достаточную формоустойчивость, обеспечивающую его плотное прилегание к спине обучающегося и равномерное распределение веса. Материал для изготовления ранцев должен быть легким, прочным, с водоотталкивающим покрытием, удобным для чистки.

В новых СанПиН появилось требование к лицензированию образовательной деятельности. Условием для принятия решения о выдаче лицензии является представление соискателем лицензии санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии санитарным правилам зданий, территорий, помещений, оборудования и иного имущества, режима образовательного процесса, которые соискатель лицензии предполагает использовать для осуществления образовательной деятельности. Всем учреждениям образования, лицензирование которых будет проходить

После 1 сентября 2011 года будет необходимо снова получать СЭЗ. Работа без лицензии предусматривает штраф на юридическое лицо от 170000 рублей.

Не допускается расположение на территории построек и сооружений,

функционально не связанных с общеобразовательным учреждением.

Не допускается использование цокольных этажей и подвальных помещений под учебные помещения, кабинеты, лаборатории, учебные мастерские, помещения медицинского назначения, спортивные, танцевальные и актовые залы.

Для обучающихся II - III ступени образования допускается организация образовательного процесса по классно-кабинетной системе. Но кабинетную систему использовать не рекомендуется при невозможности обеспечить в кабинетах и лабораториях соответствие учебной мебели росто-возрастным особенностям обучающихся. Каждый обучающийся обеспечивается рабочим местом (за партой или столом, игровыми модулями и другими) в соответствии с его ростом.

Остались прежними требования к туалетным:на каждом этаже должны размещаться туалеты для мальчиков и девочек, оборудованные кабинами с дверями. В ранее построенных зданиях общеобразовательных учреждений должно быть выделено отдельное место для хранения всего уборочного инвентаря (кроме инвентаря, предназначенного для уборки помещений пищеблока и медицинского назначения), которое оборудуется шкафом.

Подробно расписаны требования к мастерским и кабинетам обслуживающего труда. К примеру: в кабинете домоводства, используемого для обучения навыкам приготовления пищи, предусматривается установка двухгнездных моечных раковин с подводкой холодной и горячей воды со смесителем, не менее 2-х столов с гигиеническим покрытием, холодильника, электроплиты и шкафа для хранения посуды. Около моечных раковин должны быть предусмотрены разрешенные моечные средства для мытья столовой посуды. Мастерские трудового обучения и кабинет домоводства, спортивные залы должны быть оснащены аптечками для оказания первой медицинской помощи.

При установке ограждений отопительных приборов используемые материалы должны быть безвредны для здоровья детей. Ограждения из древесно-стружечных плит и других полимерных материалов не допускаются, равно как и использование переносных обогревательных приборов, а также обогревателей с инфракрасным излучением.

Уроки физической культуры и занятия спортивных секций следует проводить в хорошо аэрируемых спортивных залах, выдерживая требования к проветриванию. Механическая вытяжная вентиляция должна быть оборудована в мастерских и кабинетах обслуживающего труда, где установлены плиты.

Светопроемы учебных помещений в зависимости от климатической зоны оборудуют регулируемыми солнцезащитными устройствами (подъемно-поворотные жалюзи, тканевые шторы) с длиной не ниже уровня подоконника. Остались прежними требования к уровню искусственного освещения.

Отрадно, что в требованиях к водоснабжению и канализации, четко прописано, чтообщеобразовательные учреждения обеспечивают водой, отвечающей гигиеническим требованиям к качеству и безопасности воды питьевого водоснабжения.

Руководитель общеобразовательного учреждения является ответственным лицом за организацию и полноту выполнения настоящих санитарных правил, а медицинский персонал общеобразовательного учреждения осуществляет повседневный контроль за соблюдением вышеизложенных требовани

Круговое движение на таком участке дороги - бессмысленное дело. В европейских странах кольца не ставят в тех местах, где много машин, их ставят там, где интенсивность относительно невысока. Во всех других случаях ставят светофоры, А вместо пешеходных переходов, тормозящих потоки, делают подземные переходы. Не такие помпезные с магазиами и киосками, как у нас на Элеваторе, а простые узкие литые из беитона - исключительно для пешеходов. Крепкие и дешевые конструкции, которым даже грунтовые вроды не помеха.

Про то, что на Авториме разводят слышал и раньше. Моему приятелю насчитали ремонта - на новую машину бы хватило, он заехал в другую мастерскую - там посоветовали поменять гранату и все.

Когда я получил права тоже думал, ну все - ни одного правила не нарушу. Ездил по правилам долго, от меня машины шарахаются, я как белая ворона со своими постоянными поворотниками, разрешеной скоростью, медлительностью, за долго до пешехода останавливался у зебры.

сейчас включаю поворотники только когда это действительно важно (но вижу водил, которые совсем их не включают, едут-едут, раз резко - в поворот без сигнала, чуть в зад им не въезжаешь - это совсем наглость). Нарушаю скоростной режим и прочее.

Беда в том, что иные пешеходы норовят бросится прямо под колеса, по сторонам не смотрят - жмут напрополую. А сзади коллеги на колесах подпирают на повышенных скоростях, того и гляди в зад стукнут. А некоторы норовят свернуть налево чуть ли не со второй полосы, разогнавшись по длинне всего удинского моста под 75 км.

Впрочем, согласен, все это отговорки. Но то что гаишников не видно с дороги - факт!

Да, это нормально. Ненормально то, что гаишников с моста не видно - они шкерятся за поворотом. Их становится видно когда понял, что попал!

Кажется, в Улан-Удэ родилась еще одна ловушка, которую нам подарила новая развязка "Бабушкина-Трубочеева". Проезжаешь удинский мост по райней правой и сворачиваешь после ТД "Верхнеудинский", там пешеходный переход, едешь смотришь на пшеходный переход и лишь потом замечаешь машину с гаишниками. Если вдруг не пропустил пешехода, все - готовься к протоколу и штрафу. Просто тупо не успеваешь среагировать на гайцев как тут-же попадаешься! Каждый день там езжу и частенько вижу как гаишники стоят и кого-то раскручивают на штраф за пешехода. Так что будьте внимательны.

Букин - реальный персонаж со своими тараканами. Есть такой парень Букин и среди нас и даже в каждом из нас.

А вот что означает Юность Бурятии скульптора Миронова, его же мэргэн, его мать-Бурятия. Там нет жизни. Это - камни, бронза, металл, это символы, которые роятся где-то в голове одного городского скульптора. Как говорится, навязанное творчество.

Вспомнил еще одну ловушку.

Она расположена на дороге по пути в Вахмистрово, Проезжаешь заправки, дорога прямая как стрела вниз и вверх поднимается. Посередине - длинная сполшная линия, которую пересекать нельзя. А гаишники прячаться за поворотом. Их машину не видно, поэтому люди едут, обгоняя тихоходы и пересекая сплошную с выездом на встречку без страха. А там - бац и гаишники.

Фишка в том, что слева от трассы на бочине установлена камера - серая тренога с аппаратурой видеонаблюдения, которая фикситрует происходящее на дороге с передачей даных в гаишную машину. Гаишники увидят, выйдут и остановят нарушителя. А нарушитель бедный не может понять, как его засекли.

Здравствуйте всем!

Интересуюсь "картой" ловушек ГИБДД. Есть такая на пересечении Солнечной с Сахьяновой. Там напротив Вегоса трамвайные пути с разрывом для разворотов. С Солнечной на него выезжать нельзя - знак стоит, приходится подниматься вверх и в разрешенном месте разворачиваться. Это долго. Поэтому многие водилы норовят пересечь проезжую часть поперек. На торговой площади у Вегоса время от времени стоят гаишники. С Солнечной их не видно. Но они видят нарушителей хорошо. Машина совершает запрещенный маневр, гаишник лениво выходит из авто и заварачивает нарушителя на оформление протокола. Ловушка очень эффективная, чтобы выполнить план, наверстать упущенное, поправить статистику.

Кто еще знает такие ловушки в городе?